2013-2014学年高二物理课堂对点演练:1.1 物体是由大量分子组成的(粤教版选修3-3).docVIP

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  • 2017-05-02 发布于河北
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2013-2014学年高二物理课堂对点演练:1.1 物体是由大量分子组成的(粤教版选修3-3).doc

2013-2014学年高二物理课堂对点演练:1.1 物体是由大量分子组成的(粤教版选修3-3)

分子模型及微观量的估算 1.已知发现的纳米材料具有很多优越性能,有着广阔的应用前景,边长为1 nm的立方体可容纳液态氢分子(其直径约为10-10 m)的个数最接近于 (  ). A.102个 B.103个 C.106个 D.109个 解析 1 nm=10-9 m,则边长为1 nm的立方体的体积为V=(10-9)3 m3=10-27 m3,估算时,可将液态氢分子看作边长为10-10 m的小立方体,则每个氢分子的体积V0=10-30 m3,所以可容纳的液态氢分子个数N=eq \f(V,V0)=103个. 答案 B 2.下列说法中正确的是 (  ). A.物质是由大量分子组成的 B.无论是无机物质的小分子,还是有机物质的大分子,其分子大小的数量级都是10-10 m C.本节中所说的“分子”,只包含了化学中的分子,不包括原子和离子 D.分子的质量是很小的,其数量级为10-10 kg 解析 物质是由大量分子组成的,故A正确.一些有机物质的分子较大,大小超过10-10 m,故B项错误.本节中所说的分子包括化学中的分子,原子和离子等统称为分子,故C项错误,分子质量的数量级一般为10-26 kg,故D错误. 答案 A 阿伏加德罗常数及应用 3.某种物质的摩尔质量为M(kg/mol),密度为ρ(kg/m3),若用NA表示阿伏加德罗常数,则: (1)每个分子的质量是______kg; (2)1 m3的这种物质中包含的分子数目是________; (3)1 mol的这种物质的体积是______m3; (4)平均每个分子所占据的空间是______m3. 解析 (1)每个分子的质量等于摩尔质量与阿伏加德罗常数的比值,即m0=eq \f(M,NA) (2)1 m3的这种物质中含有的分子的物质的量为 n=eq \f(1,\f(M,ρ))=eq \f(ρ,M) 故1 m3的这种物质中包含的分子数目为nNA=eq \f(ρNA,M) (3)1 mol的这种物质的体积是摩尔体积,即Vmol=eq \f(M,ρ) (4)平均每个分子所占据的空间是摩尔体积与阿伏加德罗常数的比值,即V0=eq \f(Vmol,NA)=eq \f(M,ρNA) 答案 (1)eq \f(M,NA) (2)eq \f(ρNA,M) (3)eq \f(M,ρ) (4)eq \f(M,ρNA) 4.已知水的密度ρ=1.0×103 kg/m3,水的摩尔质量Mmol=1.8×10-2 kg/mol,求: (1)1 cm3水中有多少个分子; (2)估算一个水分子的直径多大. 解析 水的摩尔体积为 Vmol=eq \f(Mmol,ρ)=eq \f(1.8×10-2,1.0×103) m3/mol =1.8×10-5 m3/mol (1)1 cm3水中水分子的数目为 n=eq \f(V,Vmol)NA=eq \f(10-6×6.02×1023,1.8×10-5)个 =3.3×1022个 (2)建立水分子的球形模型,有eq \f(1,6)πd3=eq \f(Vmol,NA) 水分子的直径为 d= eq \r(3,\f(6Vmol,NA·π))= eq \r(3,\f(6×1.8×10-5,6.02×1023×3.14)) m =3.9×10-10 m 再如建立水分子的立方体模型,有d3=eq \f(Vmol,NA) 水分子的直径为 d= eq \r(3,\f(Vmol,NA))= eq \r(3,\f(1.8×10-5,6.0×1023)) m=3.1×10-10 m. 答案 (1)3.3×1022个 (2)3.9×10-10 m或3.1×10-10 m

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