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;学习目标;重点难点;教法学法;;我国古代四大美女及别称;王昭君 西元前33年,匈奴贵族呼韩邪单于到长安与汉元帝要求和亲。;貂蝉 貂蝉是东汉末年司徒王允的歌女,有倾国倾城之貌。;杨贵妃 唐代蒲州永乐人。;西施 ,名夷光,春秋战国时期出生於浙江诸暨苎萝村。天生丽质。;西施浣纱 ;昭君出塞 ;貂蝉拜月 ;贵妃醉酒 ;王昭君小档案;;;整体感知;群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环珮空归夜月魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。;; 自学指导; 咏怀古迹 (其三); 昭君怨恨什么?;●群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。;●一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏;●画图省识春风面,环佩空归月夜魂。;一“去”一“留”,就写尽了昭君一生的悲剧。; 下句一个“空”字,写出昭君骨留青冢,只有魂灵在月明之夜回到生她养她的父母之邦!
作者对昭君埋没宫中,葬身塞外,一生孤苦独幽的际遇深表同情!;一去紫台连朔漠,
独留青冢向黄昏;一身归朔漠,数代靖兵戎; 若以功名论,几与卫霍同。 ;画图省识春风面; 昭君远嫁对她个人来说,毕竟是一种不幸。这种不幸又是怎样造成的呢?;●千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。; 千载琵琶作胡语,
分明怨恨曲中论;《咏怀古迹(其三)》
题为咏怀,可里面只写了昭君的怨恨,并无作者个人的情怀,这是不是与标题“咏怀”二字不符?; 背景:唐玄宗天宝五年,作者西入长安,羁留十年,才做了个看管兵甲器杖的小官。安史之乱爆发后,他前往灵武投奔唐肃宗,任右拾遗。作者因上疏救宰相房琯触怒唐肃宗而受排挤,被贬为华州司功。;;《咏怀古迹》是一组结构严密的七言律诗,共五首,每首各咏一古迹,依次是庾信故居、宋玉故居、昭君村、先主庙、武侯庙,都是借古迹抒发诗人的身世之感。关于它的整体结构,明人王嗣奭在《杜臆》中有很好的解释:“怀庾信、宋玉,以斯文为己任也;怀先主、武侯,叹君臣际会之难逢也;中间昭君一章,盖入宫见妒,与入朝见妒者,千古有同感焉。”; 这首诗写的是昭君的怨恨,但首联一开始并没有写她的怨恨,那写的是什么?
;山是群山起伏,连绵不绝;水是万壑争流,奔腾不息,直赴荆门山。其中的“赴”字用了拟人的手法,把迤逦不绝的千山万壑陡然间写活了,既有飞动之势,又有变幻之姿。; 开篇不写昭君,却描绘了这样一幅图画,目的何在?
; 从侧面烘托昭君的形象。一个青年女子远离父母之邦,嫁到异域,并在那里度过一生,确实需要巨大的勇气和毅力,而这雄伟的山川简直就是她那坚强的性格的象征。;诗歌的主旨虽写的是昭君的“怨恨”,但一开始并未直接写,而是从咏江山之奇绝引出咏佳人之奇美,接着写昭君的悲剧及其根源,为点明“怨恨”做铺垫,最后才明确点出昭君之怨,将感情推向高潮。;一去紫台连朔漠
独留青冢向黄昏;1、弄清史实:所描写的古人、往事是怎样的?为什么要写这个古人这段往事 ?
2、体悟感情:诗人在诗中表现出什么态度?
3、分析技巧:这种态度运用什么方法表达 ?; 题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。 江东子弟多才俊???卷土重来未可知。 乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。 江东子弟今虽在,肯为君主卷土来? ; 项羽垓下战败,逃至此地,乌江亭长驾船请他渡过江东。项羽说:“我当年与江东八千子弟渡江而西,今无一人还,纵江东父老怜而王我,我何面目见之?”乃自刎。 ;2、体悟感情;两首诗有何不同之处?;;课后反思
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