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Knowledge objective(知识目标)：能够正确拼写识读以下词汇和识记及物动词+Ving句子结构。
1. Words: hobby, recite, poem, maybe
2. Phrases: collect stamps, walk a pet dog, plant flowers, recite
poems, in one’s free time, be fond of, be interested in
3. Sentences: What do you often do in your free time?
I enjoy reading stories and listening to music
What’s your hobby?
I love reciting poem.
Skill objective(技能 目标)：
能用like/enjoy/prefer/be fond of /be interested in+doing sth谈论
自己和他人的兴趣爱好。
Emotional objective (情感目标)：
鼓励学生培养健康的业余爱好，引导学生不要过分
沉溺于其中，以免影响学业。;Unit 3 Our Hobbies;Do you know my hobby?; What is her hobby?; What are their hobbies?;Read new words again.;--What’s your hobby? -- I am fond of…;Look at the sentences we have learned below. And sum up the usage of the red words: (观察并小节红色字体单词的用法）;Pre-listening: Drill; ;Listen to 1a and choose the correct answer.;Listen to 1a again and match. ;1d; Read and understand:;小小翻译家： U3T1SA;Project;教师寄语;直击中考;Summary;Homework;
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