_高擎民族精神的火炬.ppt

高擎民族精神的火炬;;复习提问;导学提纲;一、在文化建设中弘扬 和培育民族精神;;文化建设（精神文明建设）;发展先进文化的含义： 发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 发展先进文化的根本任务： 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，是发展先进文化的根本任务。; 1.以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。（主心骨）;想一想：; 国而忘家，公而忘私。 公则生明，廉则生威。 存天理，灭人欲 。　 劳心者治人，劳力者治于人。 克勤于国，克俭于家。 民可使由之，不可使知之。 君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。 天行健，君子以自强不息。 ;2.必须充分挖掘中华民族的 优秀传统文化遗产。;; ;;载人航天精神;4.新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。;;二、火炬在我们手中; 国庆节期间的天安门广场，是人的海洋，花的海洋，更是国旗的海洋。万千游客，手持国旗者无法计数，以至连抱在怀中的孩子也将鲜艳的五星红旗高高举过头顶。 然而，记者也看到了一些令人心痛的镜头，个别游客将手持式国旗随意丢弃，致使鲜艳的五星红旗在人流中被践踏。;青少年应怎样弘扬和培育民族精神？;为弘扬和培育民族精神，我们在学习生活中要做到： 刻苦学习、勤奋向上； 不怕困难、敢于创造； 勤学善思、勇于实践； 艰苦奋斗、敢于创新； 尊重知识、乐于探究； 求知上进、不断进取。;三 总结深化;高擎民族精神的火炬;我的收获; 2014年9月为第十一个“弘扬和培育民族精神月”，为了弘扬和培育民族精神，全国各地、各单位、各学校都开展了丰富多彩的宣传活动，为了使我们学校能够更好地弘扬和培育民族精神，请你出谋划策，向学校提出合理化的、行之有效 的建议。;给学校的建议：;四 拓展提高;《感动中国》年度人物评选活动创办于２００２年，每年举办一次，在全国范围内??选出当年具有震撼人心、令人感动的人物。１０年间，《感动中国》共评选出了１００多位各行各业的杰出人物，在观众中产生了强烈共鸣。在今年的评选活动中，黄旭华、胡佩兰、方俊明、龚全珍、沈克泉、沈昌健、刘盛兰、段爱平、格桑德吉、陈俊贵、姚厚芝获得了“感动中国人物”称号。;参考答案 【我分析】他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的优秀品质。 【我思考】 他们用自己的实际行动承担起对他人、对社会的责任，弘扬了伟大的中华民族精神。;