医学细胞生物学教学大纲20070420.docVIP

PAGE  PAGE 24 《医学细胞生物学》五年制本科教学大纲 课程编号：20 课程名称：《医学细胞生物学》 英文名称：Medical Cell Biology 课程类型：学科基础课 总 学 时：58学时（讲课学时：34学时） 学 分：3学分 适用对象：临床医学、麻醉学、医学影像学、眼视光学、口腔医学、预防医学、护理、法医学、医学法学、公共卫生、医学检验专业 医学细胞生物学是一门重要的医学基础理论学科，它的理论和知识已经渗透到了医学的各个方面和各个层次，成为了认识人类各种生命现象和解决各种医学问题的重要基础。因此，细胞生物学是现代医学工作者知识结构的基本组成部分之一。根据当前我国医学教育的发展及我院五年制本科教学的实际情况，医学细胞生物学总学时为58学时，教学内容包括：概论、细胞膜及其表面、细胞质和细胞器、细胞核、细胞分裂繁殖与生长发育等。其中安排34学时理论讲授和24学时实验实习。 学生应当通过教师理论课的讲授和自学，掌握各章的基本内容，通过实习课学会应用理论知识分析实验结果，并学习一定的实验方法。 本大纲根据全国高等医药院校本科“十一五”教材《医学细胞生物学》编写，本着从实际出发的原则，对部分章节中的某些叙述作了必要的调整或修改，以便于同学学习。由于医学细胞生物学知识更新不断加快，教师可在完成大纲基本要求的前提下，结合本专业的发展适当介绍相关研究领域的新理论、新进展及研究方法，供同学参考。 第一篇 概论 第一章 细胞生物学概述 目的要求： 一、掌握：细胞和细胞生物学的概念 二、熟悉： 1．细胞生物学的分支学科 2．细胞生物学与医学的关系 三、了解：细胞生物学的发展历史 学时安排：理论课：1学时 教学内容： 一、基本概念或关键词：细胞、细胞生物学 二、主要教学内容： 1．细胞生物学及其研究对象与目的 2．细胞生物学的发展历史：细胞的发现、细胞学说、经典细胞学、实验细胞学、细胞生物学、我国细胞生物学的发展概况 3．细胞生物学与医学：学习现代医学必须具备细胞生物学的基础理论、基本知识和基本技能。 第二章 细胞生物学的研究技术和方法 目的要求： 一、掌握：1．普通光学显微镜的结构和使用；2．细胞培养的基本方法 二、熟悉：1．细胞分离技术；2．电子显微镜的基本原理和类型 三、了解：1．显微镜的种类；2．细胞化学技术 学时安排：理论课：1学时；实验课：3学时 教学内容： 一、基本概念或关键词：细胞培养、细胞融合 二、主要教学内容： 1．形态结构观察研究：普通光学显微镜、其他类型的显微镜 2．细胞和亚细胞组分的测定：细胞化学法、荧光细胞化学术、放射自显影、流式细胞术、离心分离技术、 3．其他实验技术：细胞培养、细胞融合、显微操作技术、原位分子杂交 第三章 细胞的分子基础 目的要求： 一、掌握：细胞中四种小分子、蛋白质和核酸的基本结构 二、熟悉：蛋白质的功能 三、了解：细胞的其他化学成分 学时安排：理论课：2学时；实验课：3学时 教学内容： 一、基本概念或关键词：蛋白质、DNA、RNA 二、主要教学内容： 1．细胞的小分子物质：单糖、脂肪酸、氨基酸、核苷酸的基本结构 2．细胞的大分子物质：蛋白质的结构和功能，DNA的结构，RNA的类型 第四章 细胞的进化及其基本结构 目的要求： 一、掌握：原核细胞和真核细胞： 结构和功能比较 二、熟悉：细胞的大小、形态、数目和动物细胞的一般结构 三、了解：细胞的起源与进化过程 学时安排：理论课：1学时；实验课：3学时 教学内容： 一、基本概念或关键词：原核细胞、真核细胞 二、主要教学内容： 1．细胞的起源与进化：小分子到大分子再到原始细胞的演化过程 2．细胞结构的基本概念：细胞的大小、形态、数目和动物细胞的一般结构 3．原核细胞和真核细胞：结构和功能比较 第二篇 细胞膜及其表面 第五章 细胞膜的分子结构和特性 目的要求： 一、掌握：1．细胞膜的化学组成；2．细胞膜分子结构的流动镶嵌模型 二、熟悉：膜的不对称性和流动性 三、了解：膜分子结构的片层模型、单位膜模型、晶格镶嵌模型和板块镶嵌模型 学时安排：理论课：1学时 教学内容： 一、基本概念或关键词：磷脂、流动镶嵌模型、膜的不对称性，膜的流动性 二、主要教学内容： 1．膜的化学组成：磷脂、胆固醇、糖脂、膜内在蛋白、膜周边蛋白、膜糖类 2．膜的分子结构：膜分子结构的， 3．膜的特性：膜蛋白和膜脂的不对称性，膜脂和膜蛋白的流动性及其影响因素 第六章 细胞表面及其特化 目的要求： 一、掌握：细胞连接的类型 二、熟悉：1．细胞外被和胞质溶胶的基本结构；2．细胞表面的特化结构 三、了解：细胞外基质的结构和分子组成 学时安排：理论课：1学时 教学内容： 一、基本概念或关键词：细胞连接、细胞外被、胞质溶胶、微绒毛、细胞内褶、细胞外基质 二、主要教