【KS5U推荐】2015-2016学年湖南省衡阳八中高一学年化学学案：第2章《化学物质及其变化》第1节《物质的分类》（第1课时）（新人教版必修1） Word版.docVIP

PAGE  第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类 （第一课时 简单分类法及其应用） 【学习目标】1.能根据物质的组成和性质对物质进行分类；知道元素可以游离态和化合态两种形态存在，能从物质的组成和性质的角度对物质进行分类，理解酸性氧化物、碱性氧化物概念，掌握单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化关系。2.通过实例分析、总结各类物质的性质及相互关系，构建知识体系。3.体验研究一类物质与其他类物质之间反应关系的过程与方法，享受科学探究的乐趣，积淀科学素养。 【使用说明与学法指导】阅读教材进行知识梳理，掌握元素与物质组成分类的方法，以及各类别物质之间的常见反应。并划出重要知识，完成课前延伸案，找出学习过程中的疑问写在我的疑问栏内。提前思考完成课内探究案。 【重难点】1、元素与物质的关系，物质的分类方法； 2、探讨各类物质的通性及各类物质间相互反应的关系，学会以元素为核心认识物质。 第一部分 课前延伸案 【知识衔接】：填写创新设计P19设计1 【自主学习】： 化学研究的对象是物质及其变化， 是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识 ，还可以通过分门别类的研究，发现 的规律。 2、分类法有什么作用？有哪些常见的分类法？ 3、交叉分类法：对Na2CO3、Na2SO4、K2CO3、K2SO4四种盐分类： （1）以其组成中的阳离子为标准分类： 盐和 盐。 （2）以其组成中的阴离子为标准分类： 盐和 盐。 （3）在交叉分类法中，Na2CO3既属于 盐，又属于 盐；K2SO4既属于 盐，又属于 盐。 【预习自测】： Na2CO3俗名纯碱，下面是对纯碱采用不同分类法的分类，不正确的是（ ） A．Na2CO3是碱 B．Na2CO3是盐 C．Na2CO3是钠盐 D．Na2CO3是碳酸盐 【我的疑问】： 第二部分 课内探究案 课题一：概念辨析 ①纯净物和化合物 ②化合物和单质 ③酸性氧化物和碱性氧化物 问题1：判断下列说法是否正确，错误的请说明原因。 （1）同种元素组成的物质一定是纯净物（ ） （2）混合物是由不同种元素组成的（ ） （3）化合物是由不同种物质组成的（ ） （4）同种元素组成的纯净物是单质（ ） 问题2：非金属氧化物都是酸性氧化物吗？金属氧化物都是碱性氧化物吗？ 问题3：酸性氧化物都是非金属氧化物吗？碱性氧化物都是金属氧化物吗？ 【巩固训练】：1、下列物质属于纯净物的是（ ） A．高锰酸钾完全分解后的残留物 B．“可乐”饮料 C．冰水混合物 D．含氮30%的硝酸铵 2、根据某种共性，可将CO2、SO2归为一类氧化物，下列物质中与它们属于同一类的是（ ） A．CaCO3 B．SO3 C．CuO D．KMnO4 课题二：单质、氧化物、酸、碱、盐间的关系 问题1：试剂：①金属铁；②Na2SO4溶液；③氧气；④氧化钙；⑤CuSO4溶液；⑥大理石；⑦稀盐酸；⑧NaOH溶液；⑨Ca(OH)2溶液；⑩NaCl溶液。 （1）请将上述物质分类：属于单质的是 ，属于氧化物的是 ，属于酸溶液的是 ，属于碱溶液的是 ，属于盐溶液或其主要成分属于盐的是 。 （2）NaOH溶液与上述物质反应的化学方程式 。 （3）Fe与上述物质反应的化学方程式 。 问题2：探究各个价态含硫元素的物质及其类别： —2价： ，类别