【KS5U推荐】2015-2016学年湖南省衡阳八中高一学年化学学案：第2章《化学物质及其变化》第2节《离子反应》（第2课时）（新人教版必修1） Word版.docVIP

PAGE  第二章 化学物质及其变化 第二节 离子反应 （第二课时 离子方程式的书写与离子共存） 【学习目标】 1、理解离子反应的概念，掌握复分解型离子反应发生的条件；; 2、通过实验探究溶液中离子共存问题，掌握离子方程式的书写方法，并准确判断其正误。 【使用说明与学法指导】 请同学们用20分钟左右认真阅读教材31～33页，划出重要知识，完成课前延伸案和预习自测题目，找出学习过程中的疑问写在我的疑问栏内。提前思考完成课内探究案。 【重难点】离子反应发生的条件，离子方程式的书写，离子共存。 第一部分 课前延伸案 【知识衔接】 复分解反应是指两种化合物互相 成分，生成另外两种化合物的反应。其发生的条件为 、 和 。 盐类物质溶解性口诀：钾钠铵硝溶水快，硫酸盐不溶钡铅钙（硫酸钙微溶）； 氯化物不溶亚汞（氯化亚汞Hg2Cl2）银；其他都往谁下沉。 【自主学习】 1、电解质在水溶液中(或熔融状态下)的反应实质上是 的反应，这样的反应称为离子反应。 2、离子方程式是指用实际参加反应的 来表示反应的式子。 离子方程式的书写步骤：写：正确书写反应的 ； 拆：把 的物质拆成离子的形式； 删：删去方程式两边 ； 查：检查方程式两边各元素的 是否相等。 3、离子方程式和化学方程式意义不同，它不仅可以表示 的化学反应，还可以表示 的 反应。 【预习自测】 1、根据书写步骤完成BaCl2溶液和稀K2SO4的反应的离子方程式。。 ①写 ②拆 ③删 ④查 此离子方程式也说明实际参加反应的是 这两种离子，所以两者不能共存， 而 这两种离子并没有参加反应，而能共存。 【我的疑问】 第二部分 课内探究案 课题一：离子方程式的书写与正误判断 问题1：书写离子方程式关键是“拆”，能拆的物质有哪些？ 问题2：离子方程式的正误判断 判断下列离子方程式是否正确，错误的简述理由，并加以改正： （1）铁与稀硫酸反应：2Fe＋6H＋===2Fe3＋＋3H2↑ （2）氢氧化镁加到盐酸中：2OH—＋2H＋===2H2O （3）锌片插入硝酸银溶液中：Zn＋Ag＋===Zn2＋＋Ag （4）碳酸钠与盐酸反应： CO32-＋H＋===CO2↑＋H2O . com （5）CuSO4溶液和Ba(OH)2溶液反应：Ba2＋＋SO42－===BaSO4↓ （6）Ba(OH)2溶液和H2SO4混合：Ba2＋＋OH－＋H＋＋SO42－===BaSO4↓＋H2O 【小结】书写离子方程式应注意什么？ 【巩固练习】 1、书写下列离子方程式： ①氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应 ②氢氧化钠与硝酸反应 ③氧化铜与稀硫酸反应 ④碳酸钙与盐酸 2、写出下列离子方程式相对应的化学方程式：（每个至少两个对应的化学方程） ①OH—＋H＋===H2O 、 ②CO32-＋2H＋===CO2↑＋H2O 、 ③Ba2＋＋SO42－===BaSO4↓ 、 课题二：离子共存的判断 问题1：在同一溶液中，凡能发生反应的离子均 共存。符合下列任一条件离子间就能反应。 （1）生成难溶物或微溶物。如：Ba2＋和