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【KS5U解析】广东省河源市龙川县第一中学2015-2016学年高一5月月考历史试卷 Word版含解析
广东省河源市龙川县第一中学2015-2016学年高一5月月考历史试卷
一、单选题(共18小题)
1.“尽地力之教”、“多粪肥田”、“地力常新壮”、“时至而作,竭时而止”共同反映了我国古代农业(?? )
A.根据节气安排生产 B.讲究因地制宜
C.注重精耕细作 D.强调自给自足
考点:农业的主要耕作方式和土地制度
答案:C
试题解析:本题考查农业的主要耕作方式和土地制度,旨在考查学生解读信息,调动知识解决问题的能力。“尽地力之教”、“多粪肥田”、“地力常新壮”、“时至而作,竭时而止”,体现了农业领域中注重发挥地利力,施肥,讲究因地制宜,按节气安排生产等方式提高单位面积产量,共同体现的是注重精耕细作,C项正确。A和B项只是其中一方面,不是共同的体现,两项都不符合题意,均排除。自给自足在材料中未体现,D项排除。故选C。
2.有学者认为,在中国古代每次动乱中,农业生产都会遭到打击,然而小农经济又会在原地或异乡僻壤恢复,成为新王朝发展的前提。这说明小农经济具有(?? )
A.脆弱性 B.封闭性 C.再生性 D.落后性
考点:农业的主要耕作方式和土地制度
答案:C
试题解析:本题考查农业的主要耕作方式和土地制度,旨在考查学生解读信息,调动知识解决问题的能力。材料中提及小农经济在遭到打击后又会重生,可见其再生能力较强,C项符合题意,正确。ABD三项都是小农经济的特点,但不符合材料现象主旨,均排除。故选C。
3.据统计,唐前期兴修的163项水利工程中,北方五道有101项。唐后期兴修的101项水利工程中,南方五道就有76项,其中江南道占49项。这种变化表明唐代(?? )
A.政府重视水利工程的建设 B.南北经济出现失衡的态势
C.江南成为全国的经济中心 D.经济重心呈现转移的趋势
考点:农业的主要耕作方式和土地制度
答案:D
试题解析:本题考查农业的主要耕作方式和土地制度,旨在考查学生解读信息,调动知识解决问题的能力。材料现象的变化是指唐前后期,水利工程从北方五道占多数,到后来南方五道占多数,并以江南道为显著,可见经济重心南移趋势明显,D项正确。ABC三项表述都与材料中的变化无关,均排除。故选D。
4.北魏至唐朝前期,我国曾经实行过一种土地制度,即国家授田给农民,农民承担服役。这种土地制度是(?? )
A.井田制 B.均田制 C.私田制 D.公田制
考点:农业的主要耕作方式和土地制度
答案:B
试题解析:本题考查农业的主要耕作方式和土地制度,旨在考查学生调动知识解读问题的能力。北魏至唐朝前期,土地制度实施均田制,这种土地制度属于封建社会土地国有制,国家授田与农民,农民承担服役,B项正确。井田制是奴隶社会的土地国有制,与题意不符,A项排除。均田制是封建社会土地国有制,CD两项均排除。故选B。
5.战国《考工记》记载:“攻木之工七”、“攻金之工六”、“攻皮之工五”,这表明(?? )
A.手工业内部分工细密 B.冶金业高度发达
C.官营手工业占主导 D.小农经济的推动
考点:手工业的发展
答案:A
试题解析:本题考查手工业的发展,旨在考查学生解读信息,调动知识解决问题的能力。材料中提及“攻木”、“攻金”、“攻皮”等不同工种,可见手工业内部分工细密,A项正确。BCD三项表述材料都不能体现,均排除。故选A。
6.不同的时代有不同的语汇。以下各项,反映秦汉时期我国手工业较全面的一组是(?? )
A.青瓷、丝路、水排、黄道婆 B.青瓷、丝路、水排、用煤冶铁
C.青瓷、丝路、灌钢、曲辕犁 D.青瓷、水排、缂丝、海禁
考点:手工业的发展
答案:B
试题解析:本题考查手工业的发展,旨在考查学生调动知识解决问题的能力。黄道婆出现在元朝,A项与材料时间不符,排除。成熟的青瓷出现在东汉;丝绸之路出现在汉朝;水排是冶铁工具,出现在东汉;用煤冶铁出现在汉朝,B项符合题意,正确。曲辕犁是耕作工具,与手工业无关,C项排除。海禁出现在明清之际,是对外的经济政策,不符合题意,D项排除。故选B。
7.刘力是汉武帝时的一介平民。下面对其社会生活的描述,最有可能接近真实的是(?? )
A.为妻子买了一件官营手工工场制造的精美绸衣
B.在长安夜市的酒楼上喝得酩酊大醉彻夜未归
C.经营盐铁买卖,生意非常兴隆
D.从长安城的“市”买了两斤鱼回家熬鱼汤
考点:商业的发展
答案:D
试题解析:本题考查商业的发展,旨在考查学生调动知识解决问题的能力。题意中指西汉时期,A项中官营手工业的产品不在市场流通,此时不可能买到官营手工工场的绸衣,排除。西汉仍处于商业严格管理阶段,夜市未出现,B项不符史实,排除。西汉时期盐铁官营,平民经营盐铁买卖,不符合史实,C项排除。西汉时期,“市”是商品交易区,所以D项符合史实,正确。
故选D。
8.明朝时嘉兴石门镇有油坊二十家,“杵油须壮有力者……镇民少,辄募旁邑民为佣
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