2013届高考物理《三维设计》（粤教版广东专用）一轮复习课下提升练习：第五章 模块知识整合与综合检测(必修2).docVIP

PAGE  [迁移应用——能力大提升] 一、单项选择题（本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意） 1.如图1所示，在一次救灾工作中，一架沿水平方向匀速飞行的直升机A，通过悬索(重力可忽略不计)从飞机中放下解放军战士B。在某一段时间内，解放军战士与直升机之间的距离以y＝eq \f(1,4)t2(式中各物理量的单位均为国际单位制单位)规律变化。则在这段时间内，图2中关于解放军战士B的受力情况和运动轨迹(用虚线表示)的图示正确的是(　　) 图1 图2 解析：解放军战士在水平方向上做匀速运动，此方向上的合力为零；在竖直方向上向下做匀加速运动，合力向下，则GFT，运动的轨迹为抛物线。选项A正确。 答案：A 2.平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动，在同一坐标系中作出这两个分运动的v－t图线，如图3所示。若平抛运动的时间大于2t1，下列说法中正确的是(　　) 图3 A．图线2表示竖直分运动的v－t图线 B．t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为30° C．t1时间内的位移方向与初速度方向夹角的正切为1 D．2t1时间内的位移方向与初速度方向夹角为60° 解析：平抛运动竖直方向的分运动为自由落体运动，A项正确；t1时刻tanα＝eq \f(vy,vx)＝1，则α＝45°，B项错；t1时刻tanθ＝eq \f(y,x)＝eq \f(\f(v,2)t,vt)＝eq \f(1,2)，C项错误；2t1时刻有tanθ′＝eq \f(y′,x′)＝eq \f(\f(1,2)g?2t1?2,g·t1·2t1)＝1，则θ′＝45°，D项错。 答案：A 3.如图4所示，轻质弹簧的一端与固定的竖直板P栓接，另一端与物体A相连，物体A静止于光滑水平桌面上，A右端连接一细线，细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连。开始时用手托住B，让细线恰好伸直，然后由静止释放B，直至B获得最大速度。下列有关该过程的分析正确的是(　　) 图4 A．B物体受到绳的拉力保持不变 B．B物体机械能的减少量小于弹簧弹性势能的增加量 C．A物体动能的增量等于B物体重力做功与弹簧对A的弹力做功之和 D．A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量等于细线拉力对A做的功 解析：由静止释放B后，B运动的加速度逐渐减小，故B物体受到的绳的拉力逐渐增大，A错误；B物体机械能的减少量转化为弹簧弹性势能和A物体的动能，B错误；由动能定理知，B物体重力做功与弹簧对A做的功之和，等于A、B两物体动能的增量，C错误；细线拉力对A做的功等于A与弹簧组成的系统机械能的增量，D正确。 答案：D 4.如图5所示，A为静止于地球赤道上的物体，B为绕地球沿椭圆轨道运行的卫星，C为绕地球做圆周运动的卫星，P为B、C两卫星轨道的交点。已知A、B、C绕地心运动的周期相同，下列说法中正确的是(　　) 图5 A．物体A和卫星C具有相同大小的加速度 B．卫星C的运行速度大于物体A的速度 C．卫星B在P点的加速度与卫星C在该点加速度大小不相等 D．若已知物体A的周期和万有引力常量，可求出地球的平均密度 解析：由a＝(eq \f(2π,T))2r可知aA小于aC，A错误；由v＝eq \f(2π,T)r可知vC大于vA，B正确；卫星在空中运行时，加速度是由万有引力产生的，由Geq \f(m地m,r2)＝ma，得a＝Geq \f(m地,r2)，可知卫星B在P点的加速度大小与卫星C在该点加速度大小相等，C错误；由于物体A不是卫星，不能由Geq \f(m地m,r2)＝m(eq \f(2π,T))2r得出地球的平均密度，D错误。 答案：B 二、双项选择题（本题共5小题，每小题7分，共35分。在每小题给出的四个选项中均有两个选项符合题意） 5．在“验证机械能守恒定律”的实验中，下列叙述正确的是(　　) A．安装打点计时器时，两个限位孔应在同一竖直线上 B．实验时，在松开纸带让重物下落的同时，应立即接通电源 C．若纸带上开头打出的几点模糊不清，也可设法用后面清晰的点进行验证 D．测量重物下落高度必须从起始点算起 解析：为减小限位孔对纸带的阻力，两个限位孔应在同一竖直线上。应在打点计时器工作稳定后释放纸带。 当用eq \f(1,2)mvB2－eq \f(1,2)mvA2＝mgΔh方法验证时，无需从第一个点量起。所以选项A、C正确。 答案：AC 6．功率相等的两辆汽车，在相等时间内匀速通过的距离之比为3∶2，则下列说法中正确的是(　　) A．两辆汽车所做的功之比为3∶2 B．两辆汽车所做的功之比为1∶1 C．两辆汽车的牵引力之比为3∶2 D．两辆汽车的牵引力之比为2∶3 解析：由于汽车的功率相等，则汽车做的功为W＝Pt