《方山子传》公开课.ppt

短视频;龙丘居士亦可怜， 谈空说有夜不眠。 忽闻河东狮子吼， 拄杖落手心茫然。 ;方 山 子 传;;“由一个人引发的一篇文章” ;齐读课文，先标注不懂的字、词、句。 思考第一个问题： 在苏轼看来，方山子是怎样的一个人？试用一个或两个字概括_________;字词正音;齐读课文，先标注不懂的字、词、句。 思考第一个问题： 在苏轼看来，方山子是怎样的一个人？试用一个或两个字概括 _________; 原名;方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世。然终不遇，晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻。弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方屋而高，曰：“此岂古方山冠之遗像乎？”因谓之方山子。 ; 原名;余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼，此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然，问余所以至此者，余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家，环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意；余既耸然异之。; 原名;然方山子世有勋阀，当得官，使从事于其间，今已显闻。而其家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等；河北有田，岁得帛千匹，亦足以富乐。皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？ 余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见，方山子傥见之与？; 原名;独念方山子少时使酒好剑，用财如粪土。前十有九年，余在岐下，见方山子从两骑，挟二矢，游西山。鹊起于前，使骑逐而射之，不获。方山子怒马独出，一发得之。因与余马上论用兵及古今成败，自谓一时豪士。今几日耳，精悍之色，犹见于眉间，而岂山中之人哉？ ; 原名;方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世。然终不遇，晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻。弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方屋而高，曰：“此岂古方山冠之遗像乎？”因谓之方山子。 ; 原名;方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世。然终不遇，晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻。弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方屋而高，曰：“此岂古方山冠之遗像乎？”因谓之方山子。 ; 原名; 问题探究2：;细节：第二段，“俯而不答，仰而笑。”可谓“此时无声胜有声”，他的言外之意是？;由此看出苏轼写作本文仅仅是为了记方山子其人吗？还是另有深意？;打破常规显个性;作业：一个人的思想、行为、习惯、性格等往往会影响这个人的一生，面对纷繁复杂的社会生活，我们该如何体现自己的价值，规划一个无悔的人生？请对自己做个反思，明确自己的优缺点、奋斗目标、具体做法。做到有条理，有重点。;随堂练习;A.然终不遇:不得志 B.余既耸然异之:害怕的样子 C.使酒好剑:因酒乱性 D.方山冠之遗像:死者的相片;2．对下列句中红色词解释不正确的一项是( );3．下列每组句子中红色字的意义用法相同的一组是( );4．清代王文儒评此文说：“隐字侠字节乃一篇之主脑。”请选出全都是具体描述方山子“隐”的生活、思想和行为的一组( ) ;5、下面均能表现方山子的一生“侠”的特点的一组是（ ）;6.下列各项对文章分析阐述正确的???项是（ ） ;翻译下列句子：;⑴方山子也惊讶地问我到这个地方的缘故 。 ⑵ (他的家里)四壁萧条，然而他的妻子、儿女和奴仆都显出怡然自乐的样子。 ⑶因而他就在马上与我谈论起用兵之道及古今成败的事，自认为是一代豪杰。 (4) (他)都放弃不要了，偏要来到穷僻的山沟里，这难道不是因为他独有会心之处才会如此的吗？