2013年沪科版物理必修1电子题库 第3章章末综合检测 Word版含答案.docVIP

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2013年沪科版物理必修1电子题库 第3章章末综合检测 Word版含答案

(时间:90分钟,满分:100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.下列两个实验中体现出的共同的物理思想方法是(  ) A.极限法         B.放大法 C.控制变量法 D.等效替代法 解析:选B.题图甲是利用光的多次反射将微小形变放大,题图乙是利用细管中液面的变化观察玻璃瓶的微小形变,故为放大法,B正确. 2.如图所示,球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法正确的是(  ) A.球A仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上 B.球A受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下 C.球A受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上 D.球A受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上??一个竖直向下 解析:选C.球A受重力竖直向下,与竖直挡板和斜面都有挤压.斜面给它一个支持力,垂直斜面向上;挡板给它一个压力,水平向右,故选项C正确. 3.已知一些材料间的动摩擦因数如表所示: 材料木-金属木-木木-冰钢-钢动摩擦因数0.200.300.030.25质量为1.5 kg的物块放置于某材料制作的水平面上,现用弹簧测力计沿水平方向匀速拉此物块,读得弹簧测力计的示数为3 N,则两接触面的材料可能是(g取10 m/s2)(  ) A.木-金属 B.木-木 C.钢-钢 D.木-冰 解析:选A.f=μN得μ=eq \f(f,N)=eq \f(3,15)=0.2,所以接触面为木-金属,故A正确. 4.如图所示,物体在水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2作用下,静止于水平地面上.物体所受摩擦力f的大小和方向为(  ) A.F1F2时,f=F1-F2,水平向右 B.F1F2时,f=F2-F1,水平向右 C.F2=F1时,f=0 D.根据摩擦力计算公式可知,f为定值μmg 解析:选AC.物体在F1和F2作用下静止在水平面上,若F1=F2,则所受摩擦力f=0,C正确.若F1F2,则所受摩擦力f=F1-F2,方向向右,A正确.若F1F2,则所受摩擦力f=F2-F1,方向向左,B错误.f=μmg是当物体滑动时的滑动摩擦力,而此时物体静止于水平面上,D错误. 5.如图所示,皮带运输机可以把物体匀速送往高处,如果物体始终相对皮带静止,在这种情况下物体受到的静摩擦力的方向(  ) A.一定沿皮带向上 B.一定沿皮带向下 C.可能沿皮带向下,也可能沿皮带向上 D.可能没有摩擦力 解析:选A.如果皮带光滑,则物体会沿皮带下滑,则静止时物体相对于皮带有下滑的趋势,故物体受的静摩擦力方向一定沿皮带向上. 6.下列说法中正确的是(  ) A.当作用力产生后,再产生反作用力;当作用力消失后,反作用力才慢慢消失 B.弹力和摩擦力都有反作用力,而重力无反作用力 C.甲物体对乙物体的作用力是弹力,乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力 D.作用力和反作用力,这两个力在任何情况下都不会平衡 解析:选D.根据牛顿第三定律知,两个物体之间的相互作用力,大小相等、方向相反、性质相同、同时产生、同时消失,故可判定A、B、C错误,D正确. 7.刘翔在110 m跨栏比赛中加速奔跑,他和地球间的相互作用力和反作用力共有(  ) A.一对          B.二对 C.三对 D.四对 解析:选C.刘翔在奔跑时受到三个力的作用,即重力、地面的支持力和地面对人的摩擦力.力的作用总是相互的,这三个力的反作用力分别是刘翔对地球的吸引力、刘翔对地面的压力和刘翔对地面的摩擦力,所以刘翔和地球间有三对作用力和反作用力,故C选项正确. 8.如图所示,轻弹簧的两端各受10 N的拉力F的作用,弹簧平衡时伸长了5 cm(在弹性限度内);那么下列说法中正确的是(  ) A.该弹簧的劲度系数k为400 N/m B.该弹簧的劲度系数k为200 N/m C.根据公式k=eq \f(F,x),弹簧的劲度系数k会随着弹簧弹力F的增大而增大 D.弹簧的劲度系数k不会随弹簧弹力F的增大而增大 解析:选BD.弹簧中产生的拉力等于F,即10 N,由胡克定律F=kx,得k=eq \f(F,x)=eq \f(10,0.05) N/m=200 N/m;弹簧的劲度系数由弹簧本身的性质决定,与弹力大小无关. 9.在水平桌面上叠放着木块P和Q,用水平力F推Q,使P、Q两木块一起沿水平桌面匀速滑动,如图所示,以下说法中正确的是(  ) A.P受三个力,Q受六个力 B.P受四个力,Q受六个力 C.P受两个力,Q受五个力 D.以上选项均不正确 解析:选C.分析木块P受竖直方向的重力G和支持力N的作用;木块Q受重力

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