2013年高考二轮复习（知识重组+考向分析）历史全国版 第1单元 中国古代文明的形成与发展——先秦、秦汉.docVIP

高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 2013年高考二轮复习全国版 第1单元　中国古代文明的形成与发展——先秦、秦汉 知识重组 先秦（远古～公元前221年）是中华文明的勃兴阶段。秦汉时期（公元前221～220年）是封建大一统形成时期。 1．早期政治制度及中央集权制度的开创 先秦分封制内容①周王把土地和人民分别授予王族、功臣等，让他们建立诸侯国，拱卫王室。②诸侯要尽服从天子命令、镇守疆土等义务影响①加强了周天子对地方的统治； ②分封制下诸侯拥有较大权力，诸侯兼并战争不断，最终分封制崩溃宗法制核心是嫡长子继承制，保证了统治阶级内部的稳定和团结秦统一公元前221年，秦始皇统一六国，建立秦朝中央集权制度秦朝建立皇帝制度、三公九卿制，在全国推行郡县制，开创专制主义中央集权制度，奠定了我国两千多年封建社会政治制度的基本格局汉郡国并行制汉初郡县、封国并存，后来的武帝削弱诸侯王权力，颁布“推恩令”，加强了中央集权察举制孝廉成为士大夫做官的主要途径规律启示 秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成时期，其政治制度、经济模式、统治思想都具有奠基意义，对后世影响很大，学习过程中应注意从整个中国古代史认识秦汉的历史地位。 2．先秦、秦汉的经济 生产工具原始社会刀耕火种春秋战国铁犁牛耕出现并不断推广汉代（1）出现犁壁和二牛一人犁耕法，精耕细作技术发展 （2）铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式经营方式（1）经历了集体劳作到个体农耕的发展过程 （2）春秋战国时期开始出现以一家一户为单位、男耕女织、自给自足的小农经济，小农经济是中国传统农业社会生产的基本模式土地制度原始社会土地属于氏族公社所有奴隶社会实行井田制，这是一种土地国有制封建社会封建土地私有制商业和经济政策商朝商朝人以善于经商著称西周工商食官战国商鞅变法首倡“重农抑商”秦汉实行歧视商人和专卖制度手工业商周青铜器的铸造进入繁荣时期西汉丝绸之路开通，中国的丝绸远销亚洲、欧洲东汉杜诗发明水排，用于鼓风冶铁规律启示 中国古代经济中，农业是基础产业，手工业和商业的发展以农业的发展为基础，并没有起到瓦解自然经济的作用，这是中国古代商品经济与西欧商品经济很大的不同之处，它是中国古代经济长期延续，未能完成向近代转型的重要原因。 3．先秦、秦汉的思想文化 思想春秋战国（1）出现百家争鸣局面，奠定了中国传统文化基础。（2）春秋末期的孔子开创儒家学派，经过孟子和荀子的发展，战国后期儒学成为蔚然大宗汉朝汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，儒家思想成为中国传统文化的主流思想文化春秋时期我国古代第一部诗歌总集《诗经》，具有现实主义特色战国时期楚辞屈原开创楚辞体，代表作《离骚》具有浪漫主义风格帛画《人物龙凤图》《人物驭龙图》表明绘画艺术走向成熟两汉时期造纸术西汉已经出现纸，东汉蔡伦改进造纸术医学①《黄帝内经》（战国问世、西汉编定）②《伤寒杂病论》（东汉张仲景）文学楚辞盛行，出现综合文体——赋规律启示 春秋战国时期是我国古代社会的转型时期，其本质内容是中国古代文明的形成时期，表现在经济上就是小农经济的形成；表现在政治上就是中央集权制的形成；表现在文化上就是百家争鸣。 误区警示 1．分封制和宗法制互为表里，侧重点有所不同。 西周分封的主要依据是血缘。分封制重在规定权力的“分配”，而宗法制重在规定权力的“继承”。 2．中国古代有“法制”，但无“法治”。 “法治”是依法治国的意思，是民主政治的体现。中国古代的法制是君主专制的工具，中国古代“法制”与近代“法治”两者有着本质的不同。 3．中国古代中央集权总趋势是不断强化的，但在不同时期具体情况不尽相同。 中央集权制的不断加强是就中国古代整个历史发展趋势而言的，从局部而言，中国古代很多时期中央集权制受到了严重破坏，比如魏晋南北朝、五代十国等。 4．荀子很多主张与法家相通，但荀子是儒家学派的代表人物。 荀子主张法制，其主张很多与法家相通，李斯和韩非子都是荀子的弟子。但是，荀子也主张仁政，其思想更多地与儒家相同，因此，他是儒家学派的代表人物。 5．董仲舒的新儒学融合法家和阴阳五行思想。 董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，这一主张的本质特点是适应了中央集权的需要，它实际上是“外儒内法”。 考情调研 时间考点试题在线2011西周社会制度的影响例题12012儒家民本思想例题22012古代中国的土地制度例题3考向例析