【优化方案】2017高考数学（文通用）一轮复习练习：第三章第7讲 正弦定理与余弦定理 Word版含解析.docVIP

1．在△ABC中角A所对的边分别为a且b＋cC asin A，则△ABC的形状是 　　 锐角三角形 钝角三角形等腰三角形 直角三角形解析：选由正弦定理得b＋c由余弦定理可得故△ABC是钝角三角形．由下列条件解△ABC其中有两解的是 　　 ＝20＝45＝80＝30＝28＝60a＝14＝16＝45＝12＝15＝120解析：选对于由A＝45＝80得B＝55由正弦定理＝＝得＝＝＝此时△ABC仅有一解不符合条件；对于由a＝30＝28＝60由余弦定理b＝a＋c－2ac得b＝844可得b＝2此时△ABC仅有一解不符合条件；对于由a＝12＝15知a c则A C而A＝120得C也为钝角此时△ABC无解不符合条件；对于由a＝1416，A＝45及正弦定理＝得＝＝，又c a故C 45由正弦函数的图象和性质知此时△ABC有两解故选 2016·东北三校高三模拟 已知△ABC的内角A的对边分别为a若＝＝3且S＝则b＝ C．3 D．3 解析：选因为＝所以＝又S＝＝所以bc＝3.又＝3所以c＝3b所以b＝1＝3故选 2016·武汉调研 在△ABC中角A的对边分别为a且b＝a＋bc＝则角C＝ B． C. D．或解析：选在△ABC中由余弦定理得＝即＝所以b＋c－a＝又b＝a＋bc所以c＋bc＝所以c＝ －1 b b＝所以＝＝所以C＝ 2016·大连一模 在△ABC中＝＝2＝60则BC边上的高为 B． C. D． 解析：选在△ABC中由余弦定理可得＝AB＋BC－2AB×BC×因为AC＝＝2＝60所以7＝AB＋4－4×AB×所以AB－2AB－3＝0所以AB＝3作AD⊥BC垂足为D则在中＝AB×＝即BC边上的高为 2016·哈尔滨一模 在△ABC中角A的对边分别是a若b＝1＝2c则当C取最大值时的面积为 B． C. D． 解析：选当C取最大值时最小由＝＝＝，当且仅当c＝时取等号且此时＝所以当C取最大值时的面积为＝＝在△ABC中若a＝2＋c＝7＝－则b＝________．解析：在△ABC中由b＝a＋c－2ac及b＋c＝7知＝4＋ 7－b －2×2× 7－b ×整理得15b－60＝0所以b＝4.答案：4在△ABC中＝c A＋则角C的大小为________．解析：因为b＝c＋由余弦定理得b＝c·＋即b＋a－c＝2所以2ab＝2即＝又0 C 所以C＝答案： 2015·高考北京卷 在△ABC中＝4＝5＝6则＝________解析：由正弦定理得＝由余弦定理得＝因为 a＝4＝5＝6所以＝＝2·＝2×＝1.答案：1在△ABC中分别为角A所对的边成等差数列且a＝2c则＝________解析：因为成等差数列所以2＝＋因为＝＝所以a＋c＝2b又a＝2c可得b＝所以＝＝＝－答案：－ 2015·高考全 已知a分别为△ABC内角A的对边＝ 1 若a＝b求； 2 设B＝90且a＝求△ABC的面积．解： 1 由题设及正弦定理可得b＝2ac.又a＝b可得b＝2c＝2c.由余弦定理可得＝＝ 2 由 1 知b2ac. 因为B＝90由勾股定理得a＋c＝b故a＋c＝2ac进而可得c＝a＝所以△ABC的面积为×＝1. 1． 2016·河北省衡水中学调研 设锐角△ABC的内角A所对的边分别为a且a＝1＝2A则b的取值范 ， ． 1 C． ，2 D． 0 解析：选因为B＝2A所以＝所以＝2所以b＝2a又因为a＝1所以b＝2因为△ABC为锐角三角形所以0 A ，0 B ，0 C ， 即 0 A ，0 2A ，0 π－A－2A ， 所以，所以， 所以， 所以b∈ ， ．在△ABC中内角A所对的边长分别是a 1 若c＝2＝且△ABC的面积为求a的值； 2 若＋ B－A ＝试判断△ABC的形状．解： 1 因为c＝2＝所以由余弦定理c＝a＋b－2ab得a＋b－ab4. 又因为△ABC的面积为所以＝＝4.联立方程组解得a＝2＝2. 2 由＋ B－A ＝得 A＋B ＋ B－A ＝2即2sin Bcos A＝2cos A， 所以A· sin A－ ＝0所以＝0或－＝0当＝0时因为0 A π， 所以A＝，△ABC为直角三角形；当－＝0时得＝由正弦定理得a＝b即△ABC为等腰三角形．所以△ABC为等腰三角形或直角三角形． 2016·洛阳统考 在△ABC中A，B，C所对的边分别为a＋2＋2＝0. 1 求角C的大小； 2 若b＝的面积为求及c的值．解： 1 因为＋2＋2＝0所以2＋2＋1＝0即 1 2＝0所以C＝－又C∈ 0 ，所以C＝ 2 因为c＝a＋b－2ab＝3a＋2a＝5a所以c＝即＝所以＝＝因为S＝ab且S＝所以＝所以＝由正弦定理得：＝c＝1.