2016年专业技术人员继续教育学习计划《目标与时间管理》考试()总结.docVIP

PAGE  PAGE 10 内蒙古2016年度专业技术人继续教育试题及答案1一、单选题1、在目标管理中，目标的达成是通过（）来实现的。考核2、目标管理的缺陷是（）目标是动态的 3、一个外向 且反对社会规范的人适合的工作是（）市场销售4、科学设计考核指标，前提是（）指标所衡量的目标是正确的5、绩效评估的目的是（）住进持续改进6、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于（）目标更多的体现在当前最重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够7、我国公共部门实行目标管理是从（）开始的岗位责任制8、绩效管理工作的出发点是（）促进员工和组织的核心竞争力 9、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是（）单位人有依附性，职业人有独立性 10、“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的（）使命 11、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府——企业精神如何改革着公营部门》一书中提出了政府再造的十大原则，其核心是（）使政府更有效率 12、我国政府实行目标管理的特点是（）借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验 13、在政府目标管理中，首先要（）确定施政目标 14、在一个人的职业生涯中，需要学会适应和坚持，适应和坚持的关系是（） 适应是生存的需要，坚持是发展的需要 15、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（）职业发展 16、在制订行动计划时，首先要（）分析理解自己要达成的目标 17、进行目标分解的标准是（）组织目标等于所有岗位目标之和 18、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式。由（）参加迅速解决，并形成“判例”有决策权的部门负责人 19、在制订职业生涯目标前，要（）探索职业生涯 20、现代的目标管理理念是由（）提出的彼得德鲁克 21、在目标管理中，工作目标的来源是（）岗位说明书和年度计划 22、时间的分配本质是（）价值观的体现 23、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（） 茫然 二、多选题 25、下列措施中，有利于个人的时间管理的有（） 任何时候都要从容不迫； 不要把时间浪费在“负能量”的人与事；用好碎片化时间； 永远用最佳时间做最适合的事情 26、广义的职业生涯规划包括（）求学； 退休； 婚姻； 就业 27、对个人层面的时间管理，最重要的是（）要有人生规划； 保证睡眠质量； 对所做的事情持之以恒 28、职业与工作不同，职业的特性有（）稳定性； 经济性； 历史性； 社会性和群众性 29、在公共管理中，近期目标与远期目标存在矛盾时，合理的解决办法有（） 为了长远需要牺牲眼前或局部利益时，要做好补偿机制； 将长远发展目标公之于众，接受监督；强化规划的法律地位 30、时间管理的意义有（）身心健康的重要标志；达成目标的重要资源 31、目标管理的优点有（） 易于理解和把握，目标指向明确，有利于将各种资源聚焦，实现上下统一；易于落实到人岗，从而有利于组织整体目标的达成；手段和方法比较成熟，便于管控 32、关于专业技术人员的职业发展，下列说法正确的有（） 从就业开始； 找准自己的职业定位；努力成为单位的业务骨干直至成为业内的专家；在适应与坚持的平衡中发展33、公共部门目标管理的特点有（）ＰＤＣＡ； 依法管理； 上下结合34、在公共管理中，当有相互矛盾的目标时，解决的办法有（）要做好深入机制的思想政治，对于需要做出局部牺牲的地方要给与足够的补偿；绩效管理委员会要有更大的权威，客服部门主义；要重视长期发展规划的科学性、严肃性35、下列说法中，错误的是（）职业资格=执业资格； 职称=职业职位=职业； 职业=专业36、绩效管理的作用有哪些（）激励作用； 导向作用； 约束作用37、关于目标管理，下列认识正确的有（）组织目标必须是“作业性”的；组织的目标不是命运的导引，而是方向的指标；组织的目标是一套动员组织资源和能力的方法。38、目标管理的流程有哪些（）目标的设定和分解； 资源配置及激励机制；执行、评估与调整； 新目标的设定39、在公共部门，绩效管理的框架流程有哪些（）确定使命和期望的结果； 测定绩效；报告和信息利用； 加强绩效与结果法的实施 40、在设定考核指标时，关键绩效指标的特点有（）体现关键问题的解决；体现长远的战略性目标 41、下列措施中，能提高开会效率的有（）会前做好准备； 议题不要过多；不要议而不决； 少一些“念文件”式的报告传达 42、在公共管理中，目标管理面临的挑战有（） 维稳的成本越来越高；政府责任月来哦越大，一把手的压力越来越大；需要人手越来越多；工作强度越来越大 43、在公共管理中，涉及多部门协作的目标问题应该如何解决（）明确责任； 树立整体意识部门合署办公 44、一个人是否成为一个职业人，其判断标准有（）这个职业给