【金版学案 同步备课】2014-2015学年高中语文达标巩固(人教选修 中国文化经典研读) 直书].docVIP

PAGE  相 关 读 物 直　书 一、基础巩固 1．下列加点词语的解释不正确的一项是(　　) A．夫人禀五常，士兼百行　　　　禀：承受 B．如董狐之书法不隐 隐：隐瞒 C．足以验世途之多隘 隘：险恶 D．历代厚诬，一朝始雪 雪：澄清 解析：A项，禀：遵循、秉持。 答案：A 2．下列语句中加点的词，古今意思不相同的一项是(　　) A．故宁顺从以保吉，不违忤以受害也 B．其叙述当时，亦务在审实 C．宁为兰摧玉折，不作瓦砾长存 D．盖烈士徇名，壮夫重气 解析：D项，“烈士”在文中的意思是“有气节、有操守的男子”，现代汉语中的意思是“为正义的事业而牺牲的人”。 答案：D 3．下列加点的“之”字，归类正确的一项是(　　) ①人之所贱，而小人之道也　②不践君子之迹　③况史之为务，申以劝诫　④言之若是，吁可畏乎　⑤为于不可为之时则凶　⑥马迁之述汉非　⑦私存《嘿记》之文　⑧虽周身之防有所不足 　 　　　　　 A．①③④⑥/②⑤⑦⑧ B．①③⑥/④/②⑤⑦⑧ C．①④⑧/③⑥/②⑤⑦ D．①④/③⑥/②⑦/⑤⑧ 解析：①③⑥用在主谓之间，取消句子独立性；④代词，指“直书”这件事；②⑤⑦⑧助词，的。 答案：B 4．下列不属于“尊重事实，秉笔直书”表现的一项是(　　) A．司马迁著《史记》，“不虚美，不隐恶”，被人称为“实录”。 B．齐太史兄弟三人先后被杀，四弟继续书“弑”，终于成功。 C．邵飘萍在“三一八惨案”发生后，坚持披露事实真相，支持民众反帝反军阀斗争。 D．在“文革”中，有些记者不愿与“四人帮”同流合污。 解析：D项，“不愿与‘四人帮’同流合污”不代表“尊重事实，秉笔直书”。 答案：D 二、文本研探 阅读文本选段，完成5～9题。 夫人禀五常，士兼百行，邪正有别，曲直不同。若邪曲者，人之所贱，而小人之道也；正直者，人之所贵，而君子之德也。然世多趋邪而弃正，不践君子之迹，而行由小人者，何哉？语曰：“直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。”故宁顺从以保吉，不违忤以受害也。况史之为务，申以劝诫，树之风声。其有贼臣逆子，淫君乱主，苟直书其事，不掩其瑕，则秽迹彰于一朝，恶名被于千载。言之若是，吁可畏乎！ 夫为于可为之时则从，为于不可为之时则凶。如董狐之书法不隐，赵盾之为法受屈。彼我无忤，行之不疑，然后能成其良直，擅名今古。至若齐史之书崔弑，马迁之述汉非，韦昭仗正于吴朝，崔浩犯讳于魏国，或身膏斧钺，取笑当时；或书填坑窖，无闻后代。夫世事如此，而责史臣不能申其强项之风，励其匪躬之节，盖亦难矣。是以张俨发愤，私存《嘿记》之文；孙盛不平，窃撰辽东之本。以兹避祸，幸获两全。足以验世途之多隘，知实录之难遇耳。 5．下列语句中加点词的解释，不正确的一项是(　　) A．苟直书其事，不掩其瑕　　瑕：缺点 B．恶名被于千载 被：遭受 C．韦昭仗正于吴朝 仗：依仗 D．窃撰辽东之本 窃：私下里 解析：B项，被：遮覆。 答案：B 6．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(　　) A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①然世多趋邪而弃正,②不践君子之迹，而行由小人者)) B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①故宁顺从以保吉,②是以张俨发愤)) C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①苟直书其事,②其有贼臣逆子)) D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①则秽迹彰于一朝,②崔浩犯讳于魏国)) 解析：A项，“而”，①连词，表并列；②连词，表转折。B项，“以”，①连词，用来；②介词，因。C项，“其”，①代词，他们的；②代词，其中。D项，“于”，都是介词，表对象。 答案：D 7．下列六句话分别编成四组，全部表现“直书之难”的一项是(　　) ①若邪曲者，人之所贱 ②不违忤以受害也 ③则秽迹彰于一朝，恶名被于千载 ④为于不可为之时则凶 ⑤或身膏斧钺，取笑当时 ⑥或书填坑窖，无闻后代 A．①④⑤ B．②③⑥ C．①③④ D．②⑤⑥ 解析：①是说人们痛恨邪曲小人，与“直书之难”无关。③是说如果“直书”，许多贼臣逆子、淫君乱主的罪行就会被公开，被万代责骂。排除这两句即可得出答案。 答案：D 8．下列有关文意的理解分析，不正确的一项是(　　) A．作者认为史书以劝惩为目的，好事则褒之，坏事则贬之，以此来树立好的风气，惩恶扬善，使那些乱臣贼子不敢轻易做坏事。 B．作者引用了东汉末年流行于京都洛阳的童谣：“直如弦，死道边