- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
发热的症状评估;一、发热概述;发热;;3、致热源;(1)外源性致热源的发热机制;(2)内源性致热源的发热机制;二、评估思路 ;(二)发热的分期与分型;2、临床表现;体温上升的形式;(2)高热持续期;①稽留热
体温在39~400C以上水平持续数日或数周,24h波动范围不超过10C。
见于伤寒、大叶性肺炎等。
;;体温在390C以上,波动幅度大,24h内体温差达20C以上,体温最低时都高于正常水平。
见于败血症、脓毒血症、化脓性感染等。
;②弛张热;高热期与无热期(间歇期)交替出现,体温波动幅度可达数度。无热期持续1天乃至数日,反复发作。
见于疟疾、急性肾盂肾炎、局限性化脓性感染等。;③间歇热;体温急骤上升达390C以上,持续数日后又骤降至正常水平,高热期与无热期各持续若干天,即规律地互相交替一次。见于回归热、霍奇金病、周期热等。;;⑤波状热 ;⑤波状热;⑥不规则热;⑥??规则热;抗生素的广泛使用(滥用);解热药、肾上腺皮质激素等的应用(不合理使用),上述典型热型已经不常见。;机体反应性;(3)体温下降期;(三)重视发热的伴随症状;(四)重视流行病学资料;(五)体查;(六)辅助检查;(七)中医的辩证思路;1、外感发热;2、区分外感发热与内伤发热;(1)区分外感发热与内伤发热;(2)抓主症以定病位;(3)分级;(4)病情观察;;;;三、处理原则;(二)特殊情况应及时解热;(三)加强对高热病人的护理;(1)中药擦浴;方法;;中药擦浴;中药洗浴;(3)沐足;;其它的退热方法;2、饮食指导;(1)多喝水;饮食护理;饮食护理;饮食护理;(2) 需注意饮食宜忌;(2) 需注意饮食宜忌;(3)中药的服法;3、病情观察;4、对年轻患者的宣教;;中医强调辨证因人、因地、因时制宜; 感谢聆听!
您可能关注的文档
- 二年级上册语文复习题A4打印版.docx
- 钢渣微粉生产的关键技术及工艺路线20150113.ppt
- 二年级上册语文三单元复习课件.ppt
- 冯佳美--感恩的心态.ppt
- 二年级上册早读资料.pptx
- 二年级上学期必背古诗.doc
- 冯娟娟2014继续教育.ppt
- 二年级上学期古诗词背诵【15篇】(带拼音).doc
- 港航青年志愿者2016趣味运动会策划书-2.doc
- 二年级上音乐课件-过新年人教新课标.ppt
- 新型杯芳烃 - 四硫富瓦烯衍生物的合成及金属离子识别特性探究.docx
- 天津工程职业技术学院《医用细胞生物学》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc
- 山西省太原市五育市级名校2025届第二学期期初测试初三语文试题含解析.doc
- 阳泉职业技术学院《JAVA企业集成开发框架实践》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc
- 探秘三种药用植物:化学成分剖析与生物活性分子的发现.docx
- 中国计量大学现代科技学院《诊断胸肺检查》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc
- 空间通信网中音视频传输的应用层QoS:控制策略与测试体系构建.docx
- 2024年江苏省南京鼓楼区29中学集团学校八上数学期末联考模拟试题含解析.doc
- 呼吸系统疾病护理.pptx
- 黄酮类化合物清除DPPH自由基微量模型的构建与优化.docx
原创力文档


文档评论(0)