法学基础理论 侯健 历次辨析题答案.doc

 PAGE \* MERGEFORMAT 11 法学基础理论 历次辨析题作业答案 第二、三、四章书面作业题参考答案 一、概念辨析（先阐述一组之内每个概念的含义，然后再分析它们的区分。能指出它们的联系更好。） 1. 法律权利与法律义务 在论述权利含义时，应注意这是指什么意义上的权利。一般地说，我们在日常生活中会接触到几种不同意义的权利。例如法律、道德、宗教意义上的权利；习惯上的权利；非国家组织规章中所规定的本组织成员的权利(如政党党员的权利、工会会员的权利)等等。所谓法律意义上的权利是指法律规定或承认、保障的、具有法律依据的权利，主要包括两层含义：第一，权利主体是法律关系的主体或享有权利的人。一般是指个人(公民、自然人)和法人，也包括其他团体、组织以至国家。第二，权利的内容一般是指法律关系主体可以这样行为或不这样行为，或者要求其他人这样行为或不这样行为。例如以选举权而论，选举人(作为法律关系主体)有权参加选举；也有权要求主管部门将自己的姓名列入选民名单；在有人侵犯自己的选举权时，有权向主管部门提出控告，等等。 义务也有法律、道德、宗教、习惯、社会团体章程等意义上的义务。所谓法律意义上的义务，是指由国家规定或承认，法律关系主体应这样行为或不这样行为的一种限制或约束。这就是说，法律或者积极地规定或承认人们必须这样行为，或者消极地规定或承认人们不应这样行为。对承担义务者来说，前一情况是行为的义务，后一情况是不行为的义务。像权利一样，义务的主体，是法律关系主体或承担义务人，一般是指个人(公民、自然人)和法人，也包括其他团体、组织以至国家。这里应注意的是：法律意义上的义务与非法律意义上的义务之间的区别。例如某人的一定行为既违反法律（没有履行法律义务），也违反道德、习惯（没有履行这些方面的义务）等，在一般情况下，此人既要承担法律责任，也要承担违反道德、习惯的后果。但也可能某人的一定行为，仅违反法律(例如不合法律程序)，但并不一定违反道德或习惯，或者反过来，他的行为仅违反道德或习惯，但却并不违法。在这两种情况下，此人仅承担一个方面的责任。 2．法律权力与法律权利 在现代汉语词汇和法律规定中，权利和权力，特别是公民权利和国家权力是有严格区分的。 首先，在中国现行宪法中，对中央国家机关使用了职权一词，对地方国家机关使用了权限一词，对公民则使用了权利一词。例如《宪法》第62条规定，全国人民代表大会行使修改宪法、监督宪法的实施等职权；第107条规定，县级以上地方各级人民政府依照法律规定的权限，管理本行政区域内的经济、教育、科学等等方面的行政事务；第34条规定，公民有选举和被选举的权利。 第二，权利一词通常是与个人利益相联系的，但职权一词却只能指代表国家或集体利益，决不意味行使职权者的任何个人利益。例如《宪法》第51条规定，中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 第三，人们在讲权利指法律承认并保护法律关系主体具有从事一定行为或不行为的资格或能力时，并不意味法律要求他必须这样行为。与此不同，职权一词不仅指法律关系主体具有从事这种行为的资格或能力，而且也意味此一主体必须从事这一行为，否则就成为失职或违法。 最后，国家机关的职权、权力是与国家的强制力密切联系的。国家机关行使职权，在多数情况下，直接或间接伴随着国家机关的强制力。与此不同，公民在其权利遭到侵犯时，一般只能要求国家机关的保护，而不能由公民自己来强制实施。 3.法的规范作用与法的社会作用 一切社会的法都可以有规范作用和社会作用之分。我们通常讲，法主要是由法律规范(规则)构成的，它调整人们的行为，这是从法是一种调整人们行为的规范，即从法的一个特征这一角度出发来解释法的作用，即法的规范作用。我们通常也讲法是经济基础的上层建筑，是为维护经济基础和发展生产力服务的，这是从法的本质和目的这一角度出发来解释法的作用，即法的社会作用。 以上这两种讲法都表明法的作用，但却是从不同角度讲的。因而我们可以根据这两种不同角度将法的作用分为规范作用和社会作用两个方面。这两种作用是相辅相成，不可分割的。我们在讲法的作用时往往也将这两种作用结合起来，但在理论上或逻辑上，我们应认识到法有这两种不同的作用。这两种作用是相辅相成但却不是并列的，它们之间具有手段和目的的关系。我们可以说，法通过调整人们行为这种规范作用(作为手段)来实现维护经济基础和发展生产力的社会作用(作为目的)。 根据行为的不同主体，法的规范作用可分为指引、评价、教育、预测和强制五种作用。任何社会的法，都有这几种作用，当然，在不同社会制度下和不同历史时期，法的社会作用有很大的不同。 二、列举并说明法律的规范作用。 根据行为的不同主体，法的规范作用可分为指引、评价、教育、预测和强制五种作用。