常见的酸和碱学案3.docVIP

九年级化学 导学稿 课 题课 型新授课执笔人丁建霞审核人级部审核讲学时间第 周第 讲学稿教师寄语只有切实抓住“今天”，才能巩固“昨天”的成绩，获得“明天”的果实。学习目标掌握酸的化学性质，知道酸具有相似化学性质的原因。学生自主活动材料【自主学习】课本P54内容。  = 1 \* GB2 ⑴填写下表 加紫色石蕊试液加无色酚酞试液稀盐酸稀硫酸 = 2 \* GB2 ⑵回忆所学的知识，完成下表 与稀盐酸的反应的化学方程式与稀硫酸的反应的化学方程式镁锌铁【思考】 1.从反应的基本类型看：它们都属于______反应。 2.从反应的速率看：______________（金属活动性）。 3.（若等质量金属与足量酸反应）从生成氢气的质量来看________________。 4.金属逐渐消耗减轻，溶液的质量逐渐______。 5.浓硫酸与硝酸具有强氧化性，不能与金属发生置换反应生成氢气。 6.注意：铁与盐酸、稀硫酸反应，生成物为________,_________,铁元素的化合价___价。溶液为___色。 【实验探究】完成下列实验，并填写表格。  = 3 \* GB2 ⑶将生锈的铁钉分别放入盛有稀盐酸和稀硫酸的试管里，过一会将铁钉取出后，观察铁钉表面和溶液变化。 现象化学方程式铁锈+盐酸铁锈+硫酸【思考】 1.铁锈的主要成分是____，其中铁元素的化合价为__价，与盐酸、稀硫酸反应生成____、____,溶液为__色。 2.氧化铜不溶于水但能溶于酸，呈____色。 3.上述反应生成物有什么相同之处？ 4.在实验室里如何除去铁钉表面的铁锈？能否将生锈的物质长时间浸泡在酸中？ 【归纳】 二、酸的化学性质 1.酸与指示剂作用 2.酸 + 活泼金属 →（ ） + （ ） （ 反应） 3.酸 + 金属氧化物 → （ ） + （ ） 备注：当溶液中含有Fe3+时，溶液显 色； ???溶液中含有Fe2+时，溶液显 色； 当溶液中含有Cu2+时，溶液显 色； 4.酸 + 盐 →（ ） + （ ） CaCO3 + HCl = ； 【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？ 2.质量相等的下列金属与足量的稀硫酸反应，放出氢气最多的是 （ ） A. Fe B. Al C. Zn D. Mg 3.下列物质能一性将AgNO3、Na2CO3、H2SO4三种无色溶液区别开的是（ ） A．紫色石蕊试液 B．无色酚酞试液 C．稀盐酸 D．硝酸钡 4. = 1 \* GB2 ⑴除去HNO3溶液中混有的少量H2SO4的化学方程式________________________，反应类型是_____反应；  = 2 \* GB2 ⑵热水瓶胆壁上沉积的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁），可加入适量的盐酸把它除掉。发生的化学方程式为_____________________________。  = 3 \* GB2 ⑶厨房中的食醋，也可除水垢，这主要是利用食醋中含有的乙酸（CH3COOH）具有酸性，CH3COOH可用HAc表示，如：与氢氧化镁的反应可表示为 2HAc + Mg(OH)2 == Mg(Ac)2 + 2H2O。则乙酸与水垢中CaCO3反应的化学方程式为_________ ___。 5.请从提供的试剂中，选择一种以除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）。把试剂序号填在相应的横线上（试剂不能重复使用）。供选用的试剂：①浓硫酸 ②水 ③稀硝酸 ④盐酸 ⑤氢氧化钙溶液  = 1 \* GB2 ⑴Cu粉（Fe）________  = 2 \* GB2 ⑵CaCO3粉末（CaCl2）________  = 3 \* GB2 ⑶CO（CO2）________  = 4 \* GB2 ⑷O2（H2O蒸气）______  = 5 \* GB2 ⑸KNO3溶液（K2CO3） ________ 6.阅读下列材料并回答问题： 材料一：食醋中约含有3%—5%的醋酸。醋酸在温度低于16.7℃时是一种无色晶体，易溶于水，具有酸的通性。 材料二：钙是人体