3、一只小羊羔.ppt

一只小羊羔 第一课时 生字词教学 雷志英 ;这是什么？;一、出示放大课文，读课文。;三、学习生字新词。; 图上的男孩叫什么名字？; 小沟里的羊羔发出什么样的叫声？ ;小沟里有什么？; 小羊羔是什么地方丢的？;四、给形近词组词。 　羔（ ） 　糕（　　　）;五.指导看图，初步理解课文内容。 ;第二幅图讲了什么?;第三幅图讲了什么？;第四幅图讲了什么？;第五幅图讲了什么?; 一只小羊羔 第二课时 讲读课文 雷志英 ;一、复习检查。 1、出示生字和词语。 2、读字、词。;二、学习课文第一自然段。 ;三、学习课文第二自然段。;三、学习第三自然段。;四、巩固练习。 1、读课文第1、2、3自然段。 ;四、小结： 这三个自然段主要讲，巴特在放学的路上找到了一只小羊羔。他到处打听失主，也没有找到，最后只好把小羊羔抱回家里。; 一只小羊羔 第三课时 讲读课文 雷志英 ;一、复习检查。 1、读课文第1、2、3自然段。 ;二、学习第四自然段。;三、学习第五自然段。;;五、巩固练习。 1、有表情地、流畅地朗读这三个自然段。 ;六、布置作业。 1、有表情地、流畅地朗读课文。 2、背诵课文。; 一只小羊羔 第四课时 讲读课文 雷志英 ;一、复习检查。 1、朗读课文。;二、说说每副图画的意思。;巴特给小羊羔奶喝。 ; 课文讲了一件什么事？是按什么顺序写的？;三、读课文，回答问题： ; 四、读课文，读出自然段之间的停顿， 体会事情的先后顺序和时间顺序。 ? ; 一只小羊羔 第五课时 练习课 雷志英 ;