3.2生命因独特而绚丽(公开课).ppt

生命因独特而绚丽;世上有两片完全相同的叶子吗;;;生命具有独特性的含义：;; ; ;虽然没有鸟的羽翼，人类可以飞上蓝天！;虽然没有鱼的腮鳍，人也可以遨游海洋;虽然生活在今天，人可以了解亿万年前的过去;虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼;虽然没有猎豹的矫健的步履，人也能日行千里;; 人的生命独特性突出的表现在，与其它动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。 （P28）;探索思考： 与其他生物相比，人类最具有智慧，那么人与人之间呢？又有那些独特性呢？;他是谁？;他是谁？;他是谁？;他是谁？;他是谁？; 人的生命的独特性更多的表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的。（P28）;我的性格： 我的兴趣爱好： 我的理想： 我的 ：;小结：; 为了像人类一样聪明，森林里的动物们开办了一所学校。学生中有小猪、小鸭、小鸟、小兔、小山羊、小松鼠等，学校为它们开设了唱歌、飞翔、跑步、爬树和游泳5门课程。第一天上跑步课，小兔兴奋地在体育场地跑了一个来回，并自豪地说：我能做好我天生就喜欢做的事！而看看其它小动物，有噘着嘴的，有沉着脸。放学后，小兔回到家对妈妈说，这个学校真棒！我太喜欢了。 第二天一大早，小兔蹦蹦跳跳来到学校，上课时老师宣布，今天上游泳课。只见小鸭兴奋地一下子跳进了水里，而天生恐水、不会游泳的小兔傻了眼，其它小动物更没了招。接下来，第三天是唱歌课，第四天是爬树课……学校里的每一天课程，小动物们总有喜欢的和不喜欢的。 ; 这个寓言故事告诉了我们一个通俗的道理：那就是“不能让猪去唱歌，兔子学游泳”。要成功，小兔子就应跑步，小鸭子就该游泳，小松鼠就应爬树，小鸟就该飞翔。小动物们应该根据自己的特点，选择适合自己的课程。同样，我们人类也要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的成才之路。 ;;小 结; 由于人的生命有其独特性，所以不论你今后会是一个什么样的人，你从事什么职业，??会有什么样的家庭，你有什么样的社会地位，都是你自己的先天条件和后天努力结合的结果。 有的人，在机遇面前富有敏锐性而成功了；有的人，做事顽强而成功了；有的人性格良好成为受人景仰的人；有的人在社会变革的洪流中坚持正确的选择为人民做出了贡献。 没有任何两个人的人生轨迹是完全相同的，时代召唤英雄，时代造就英雄，英雄创造新的时代，你如果能努力把握你的人生每一步，你也能找到一条适合自己的、闪着独特光芒的成长之路，为社会做出贡献，展现自己的才华。;练习题;2.在这个世界上，你不可能找到一个与你样貌、脾气、性格、生活环境都相同的另一个人，也就是说每个人都是独一无二的，这体现在（ ） A. 弄个与众不同的发型 B. 穿奇装异服 C. 每个人的个性品质、人生道路、实现人生 价值的方式和途径都不同。根据自己的特点来选择自己人生道路 D. 任何时候学一些所谓的“明星”说过的话， 用一些似通非通的词，故意炫耀。;3、人与其他动物、植物等生命相比，其突出的表现是（ ） A、人的寿命是最长的 B、人的身高、体重比起别的动物来更有特点 C、人类的生命最具有智慧 D、人能够适应自然界