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墨尔本,情人节
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墨尔本,情人节
《世界文化之旅》教案
一、教学目标
1、了解文化的多样性和丰富性。
2、理解因文化不同而导致行为方式的差异。
3、知道在面对文化差异时应持有的正取态度方法，能够正确的对待不同文化
4、增强民族自豪感，培养在多元文化的情况下弘扬中华民族传统文化的精神
二、教学重难点：
教学重点：了解文化的多样性和丰富性
教学难点：知道在面对文化差异时应持有的正确态度和方法。
三、教学基础点
利用课前，引导学生去调查自己感兴趣的国家其文化特色，并绘制成表格，了解各国的各色文化，感受文化的丰富性和多样性。
四、教学过程
导入新课——第二课堂作业反馈
教师：之前，我们花了一礼拜的时间，利用身边的多媒体资源，各自探究了自己比较向往的一个国家，做了相应的记录。我简单阅读了下同学们的作业，感受到色彩斑斓的世界文化，我班同学提及的国家总共有以下十个。今天，我们就跟随着彼此的脚步，去领略丰富多彩的世界文化。
新课讲授
（一） 文化.节日
活动一：你说我说，共话节日
教师：节日是一种文化习俗，是一个国家在长期的历史演变过程中形成的独具一格的文化传统。我请同学根据自己查找的资料，来说一下：
lt;1你所向往的国家，其最隆重、热烈的节日有哪些？
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