国培简报第一期.pptVIP

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  • 2016-07-21 发布于湖北
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国培简报第一期 主题:学 思 用 ;“国培计划”——2014吉林省中小学幼儿园教师信息技术应用能力培训项目 ;国培校本研修计划(天岗研修13组)   针对本次国培活动,结合我校实际,为了切实增高教师的信息技术能力,开发利用信息技术资源,优化课堂教学,提升教育教学质量,解决现实中存在的疑惑和问题特制定如下校本研修计划:   一、加强国培活动宣传教育。   利用学校业务学习时间,向教师进一步讲解国培活动的重要意义和作用。让每名教师认清形式,明确学习任务,端正学习态度。积极参加活动中来。   二、明确培训内容和形式。   本次培训主要内容是组织开展以信息技术与学科教学有效整合,全面提升教师教育技术能力的培训。采取网络研修与校本研修整合培训方式,以单元教学设计作业为主要任务,突出小组合作学习。   三、创建研修社区。   创建研修社区,通知学员社区名称或社区标识,指导教师加入社区的方法,使全校学员都能够参加社区。利用放学后时间,组织全校学员学习社区的使用方法,进入社区的步骤以及社区页面各个项目的使用方法,使学员灵活操作,节省时间。   四、组织社区成员积极参加社区活动。   1、组织教师讨论,确定校本研讨主题任务。   2、根据话题创造条件组织开展讨论研讨。   3、交流学习体会,研修成果。   4、发表研修日志,分享资源、研修成果和研修作业。并积极开展组内互评。共同学习,不断提升。;国培

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