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计算机学院
计算机科学与技术专业人才培养方案
(非师范,本科)
一、培养目标与规格
(一)培养目标
培养能够适应21世纪基础教育发展需要的,具有创新精神和实践能力的,德、智、体、美等方面全面发展的,从事计算机教育及计算机软件硬件开发的应用型专门人才。
(二)基本规格
1、思想政治素质:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2、业务素质:具有较扎实宽厚的计算机科学的基本理论、基础知识、基本技能;了解本专业的发展方向和最新成就,具有较强的自学能力和不断更新知识的能力;得到科学研究的训练,掌握基本的科学研究方法;掌握一门外国语,能顺利阅读本专业外文书刊;具有图书情报资料检索能力。
3、文化素质:具有专业以外的人文社会科学、自然科学等方面的基础知识,具有较宽厚的文化修养和高尚的审美意识及能力。
4、身心素质:具有一定的体育、美育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,具有高尚的审美能力,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
二、主干学科及主要课程
主干学科:计算机科学与技术
主要课程:计算机科学导论、电路与电子技术、数字逻辑、离散数学、程序设计基础、数据结构、计算机网络、数据库系统原理、操作系统等。
三、学制与培养制度
本科学制四年,实行学分制,学生必须修完160学分方可毕业。学生提前修满学分可以提前毕业,对于在规定的年限内难以达到毕业要求的学生可延长学习时间。为了适应社会和经济发展对应用人才的需要,鼓励学生努力扩大知识面,申请辅修、双学位。
四、课程设置计划(见表一至表四)
五、课程类别及其学时、学分累总(见表五)
六、教育活动时间分配(见表六)
表一:通识教育课程模块课程设置计划表
课程
类型课程名称学分总学时学时类型按学期周学时分配备注理论实践12345678必
修国防教育军事理论与训练22周2周√思想政治理论课思想道德修养与法律基础(含廉洁修身)46448164由社科部
负责开设马克思主义
基本原理概论348483毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论69672246中国近现代史纲要232322形势与政策23636√√√√√√专题讲授
(社科部)语言与技能课大学英语I-IV
(含口语与写作)142562564444健康与心理教育116161大学语文2323211大学生职业发展
与就业指导138√√√√√创业教育2321616√√√√√√以讲座形式开设体育体育(含选修)41281282222每周2节通识教育必修课小计43778722561010913选
修任选课程安排见
《嘉应学院公共选修课程一览表》12192192含职业教育6学分合计559709145610109130000备注:《大学生职业发展与就业指导》分别在第1、7、8学期以讲座形式开设(共8学时);第3学期开展“大学生职业发展与规划教育”(10学时,每周2节,开5周);第6学期开设“大学生就业指导教育”(20学时,理论14学时,模拟面试与社会调研6学时)。
表二: 专业课程模块设置计划表
课程类型课程名称学分总学时学时类型按学期周学时分配备注理论实践12345678专 业 必 修学科基础课高等数学1018318366计算机科学导论2.55628284电路与电子技术2.55646104大学物理58568175线性代数232322数字逻辑3.56448164离散数学485855
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