地理:1.4《地形图的》课件(人教新课标七年级上).pptVIP

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  • 2016-07-22 发布于河南
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地理:1.4《地形图的》课件(人教新课标七年级上).ppt

地理:1.4《地形图的》课件(人教新课标七年级上)

第四节 地形图的判读;地图分类; 2005年10月9日,国家测绘局局长陈邦柱公布了珠穆朗玛峰新高程为8844.43米,原1975年公布的高程数据8848.13米停止使用。;海拔和相对高度:;中国的最高与最低相对高度多少?;等高线地形图;等高线—— 地面上海拔高度相同的各点的连线 ;世界上的高山; 如何实现立体地形到平面地图的转化?如下图,是我们要研究的问题。;山地不同部位的等高线示意图:;山顶(山峰)—— 密闭等高线的最内层 等高线外低内高;山脊;山脊—— (山的高处像兽类的脊 梁骨似的高起部分) 等高线向低处突出;山谷;山谷—— 等高线向高处凸出 ;鞍部;鞍部—— 两山峰之间相对平缓的部位 两组闭合等高线中间部位 ;断崖;陡崖(断崖)—— 等高线相当密集或重叠的地方 ;等高线图:;如何绘制等高线地形图?;分层设色地形图:;常见的陆地地???:;山 地 海拔在500米以上、崎岖不平、具有耸立的山峰、陡峭的山坡。 ;高 原 ;丘 陵 ;盆 地 ;平 原 ;;如何绘制分层设色地形图:;练习:绘制某一地区的地形剖面图;课堂练习:图中字母表示的地形是什么?;答案:;本节知识小结

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