北师大版四年级语文下册《我们的手》技术报告.ppt

我们的手;自读要求 1.读通诗歌，读准字音； 2.通过朗读，你发现了什么？;传递 跨越 彼此 问候 星辰;学习课文，思考问题;小组合作 1.自选2-4小节中的一小节学习； 2.解决：1).作者把手比喻成了什么？ 2).有什么作用？ 3).为什么这么比喻呢？表达了怎样的情感？;学习课文，思考问题;学习课文，思考问题;学习课文，思考问题;品读课文,感悟内涵; 我们的手，是桥， 　　 跨越海洋， 　　 在陆地和陆地之间 　　 传递彼此的问候。;我们的手，是鲜花， 在演唱会上， 不停地挥舞， 为歌手们送上最热烈的赞美。 ;我们的手，是绿树， 在大自然与人们之间 创造着新鲜的空气。 ? 我们的手，是大楼， 让人们在温暖的房间里 享受快乐的时光。 ? 我们的手，是飞机， 在陆地与陆地之间 传递着友好的问候。;我们的手，是电灯， 在幸???与贫穷之间 传递着光， 让世界更明亮。;;我们的手，是白鸽， 在和平和战争之间 传递着和平， 让世界更加美好。 ?