【KS5U解析】广东省汕头市金山中学2015-2016学年高一下学期期末考试地理试题 Word版含解析.docVIP

广东省汕头市金山中学2015-2016学年高一下期期末考试 地理试题 第I卷（选择题） 一、单选题 雾凇通称“树挂”，是水汽遇冷凝结在枝叶上形成的冰晶。雪松美丽皎洁，晶莹高雅。新疆伊犁河谷的冬韵，迷人不已，特别是那有着晶莹剔透、千姿百态的雾凇，最是醉人。下图为伊犁河谷区域图，据此回答问题。 1．伊犁河谷醉人的雾凇景观最集中出现的月份是 A.3月～5月 B.7月～9月 C.10月～12月 D.12月～次年2月 2．最有利于伊犁河谷雾凇形成的天气是 A.晴朗大风的白天 B.晴朗微风的夜晚 C.风雨交加的夜晚 D.细雨蒙蒙的白天 3．为伊犁河谷雾凇形成提供的水汽主要来源于 A.太平洋 B.印度洋 C.大西洋 D.北冰洋 【答案】 1．D 2．B 3．C 【解析】 1．雾凇是水汽在低温时遇到树枝形成的气候现象，其主要在气温较低的冬季形成，答案选D。 2．晴朗微风的夜晚，由于大气的保温作用弱，气温较白天和阴雨天气气温低，更有利于雾凇的形成，答案选B。 3．新疆地处中纬度盛行西风带，来自大西洋的水汽被盛行西风携带至此。因此答案选C。 ? 珊瑚礁的生长发育主要受地质和海底地貌形态的影响，研究发现风向也会影响珊瑚礁的形态。图为“某海域珊瑚礁群的分布图”。据此完成下题。 4．下列有关影响珊瑚礁形成因素的判断，最合理的是 A.珊瑚礁的走向大致与盛行风向接近 B.珊瑚礁沿低频风向方向向两端延伸 C.风浪可能扼制了珊瑚虫的生长繁殖 D.珊瑚礁走向主要受地壳水平运动影响 5．根据风向判断，该珊瑚礁群分布的海域最可能是 A.红海 B.加勒比海 C.黄海 D.孟加拉湾 【答案】 4．A 5．D 【解析】 4．由图中可知，风向频率和珊瑚的分布走向大致相同，都是东北-西南走向，故答案选A。 5．由图中可知，风向频率和珊瑚的分布走向大致相同，都是东北-西南走向，孟加拉湾属于南亚季风区，夏季吹西南风，冬季吹东北风，故答案选D。 ? 香港地处“岭南文化区”，是重要的国际金融中心。读图，回答问题。 6．图1为当地传统民居建筑中的“趟栊门”，反映该地 A.昼夜温差大 B.潮湿闷热 C.光照充足 D.台风频发 7．图2为“香港城市土地利用简图”，图中 A.商业中心区建筑密集、高楼林立、交通便利 B.混合土地利用带是城市中最常见的功能区 C.高级、低级住宅区的分化是受行政因素影响 D.工业区分布在常年盛行风的下风地带 【答案】 6．B 7．A 【解析】 6．“趟栊门”的门是开着的，可以保持室内和室外的通风和散热，中间的隔栏对外人有阻隔和防盗作用，主要反映了香港地区潮湿闷热的自然特征，答案选B。 7．香港经济发达，人口稠密，土地资源有限，商业中心区建筑密集、高楼林立、交通便利，A项正确；城市中最常见的功能分区是住宅区，B项错误；高级、低级住宅区的分化主要是受社会因素(收入)的影响，C项错误；该地为季风气候，工业区应该布局在与季风风向垂直的郊外，D项错误。 ? 三门峡是在黄河干流上兴建的大型水利工程。下表为某年三门峡库区冲淤数据。从表中信息可知 A.降水对河流的径流量、含沙量影响较小 B.河流侵蚀强度与水库泥沙淤积量此消彼长 C.数据来源于GPS，并通过GIS进行分析处理 D.数据为三门峡库区的调水调沙工作提供依据 【答案】D 【解析】大气降水是黄河径流的主要补给来源，对河流径流量与含沙量影响大，A错；河流侵蚀强度越大，流域内水土流失严重，水库泥沙淤积量就越大，B错；河流含沙量数据主要来源于科学的实验数据和人工测算，GPS无法获取，C项错；河流含沙量是河流调水调沙的重要依据，答案选D。 ? 环境的承载能力是有限的。读我国人口与耕地变化图(图甲)和“环境负担”公式(图乙)，回答问题。 10．图甲中最能反映我国近五十年来人口与耕地的环境负担在加重的是 A.耕地面积在减少 B.总人口数在增加 C.人均耕地在减少 D.耕地环境没有出现负担 11．从“环境负担”公式中可以看出，创造财富的技术水平的提高能减轻环境负担，下列措施中与其原理相同的是 A.开发湿地、滩涂等易耕土地，扩大耕地面积 B.调整农业生产结构 C.推广良种，提高单产 D.增加粮食进口量，缓解我国人口对土地的压力 【答案】 10．C 11．C 【解析】 10．注意题干信息“人口与耕地的环境负担”，因此不能单一看人口数量的变化和耕地面积的变化，而要分析人均耕地的变化。根据图甲中的信息可知，总人口数增加，耕地面积减少，人均耕地面积不断降低，使环境负担加重。 11．根据图乙中“环境负担”公式可知，创造财富的技术水平的提高能减轻环境负担，解答本题时抓住“技术水平的提高”即可，四个选项中只有“推广良种，提高单产”符合。 ? 下图示意河套灌区区域。灌区引黄灌溉全年分夏灌(4～6月)、秋灌(7～9月)和秋浇(9～10