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义务教育课程标准实验教科书; 经过圆心的弦(如图中的AB)叫做直径.;圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆.;·;等圆与等弧;想一想; ; ;;垂径定理三种语言;我们是否还可以得到结论:;; 根据垂径定理与推论:对于一个圆和一条直线来说,如果具备:;条件;;课堂小结;不经历风雨,怎么见彩虹;问题 :你知道赵州桥吗?它是1300多年前我国隋代建造的石拱桥, 是我国古代人民勤劳与智慧的结晶.它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37.4m, 拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2m,你能求出赵洲桥主桥拱的半径吗?;解得R≈27.9.;1.如图,在⊙O中,弦AB的长为8 cm,圆心O到弦AB的距离为
3 cm,求⊙O的半径.;2.如图,在⊙O中,AB、AC为互相垂直且相等的两条弦,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,求证:四边形ADOE是正方形.;例2 已知:如图,在以O为圆心的两个同心圆中???大圆的弦AB交小圆于C,D两点。
求证:AC=BD。;例3 已知:⊙O中弦AB∥CD。
求证:AC=BD;试一试P93;2、如图4,在⊙O中,AB为⊙O的弦,C、D是直线AB上两点,且AC=BD求证:△OCD为等腰三角形。
;3、如图,两个圆都以点O为圆心,小圆的弦CD与大圆的弦AB在同一条直线上。你认为AC与BD的大小有什么关系?为什么?;挑战自我垂径定理的推论 ;垂径定理的推论 ; 已知:⊙O中弦AB∥CD。
求证:AC=BD;如何找圆心?;试一试P93;2.已知:如图,⊙O 中,弦AB∥CD,AB<CD,
直径MN⊥AB,垂足为E,交弦CD于点F.
图中相等的线段有 :
.
图中相等的劣弧有:
.;3、已知:如图,⊙O 中, AB为 弦,C 为
弧AB 的中点,OC交AB 于D ,AB = 6cm ,
CD = 1cm. 求⊙O 的半径OA.;4.如图,圆O与矩形ABCD交于E、F、G、H,EF=10,HG=6,AH=4.求BE的长.;已知:AB和CD是⊙O内的两条平行弦,,AB=6cm,CD=8cm,⊙O的半径为5cm,;学生练习;小结:;垂径定理的几个基本图形
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