元智大学教师绩效奖励制度简报人徐业良教授元智大学主任.pptVIP

元智大學教師績效獎勵制度簡報人：徐業良教授元智大學主任秘書94學年度北區私立大專校院人事業務聯繫會議2006/06/02;尊重教授自主 於本校服務滿一年以上專任教師，可自行決定參與教學、研究、輔導暨服務服務三項，但應符合最低要求標準 尊重資深傑出教授 講座教授、卸任校長、國家級學術獎得獎人等不需參與績效獎勵 尊重不同專業領域評核方式 教學與服務由各單位自行評等，研究部份分為工程、管理、資訊、人文四大類，分別訂定評等標準;以「獎勵」為基本精神 評核以特優、優、佳、可等四等級，依其所獲之等第分別發給不同額度之績效獎金 各獎勵項目中，得再產生「傑出」教師若干名 主管之教學及輔導暨服務成績由校長評定 ;自七十八學年度本校創校之初開始研擬，七十九學年度開始實施，最初定名為元智工學院??教師績效考核」 八十學年度更名為教師績效「獎勵」，期能發揮評鑑激勵的目的，並避免考評負面感受 八十一學年度由規定全員參與教學、研究、輔導暨服務三項評比，轉變為教師可自由選擇分項評比，同時訂定出最低要求標準，使教師在自由範圍內，仍維持一定的教學、研究、輔導暨服務的水準 八十五學年度績效獎勵等第由原先A、B、C、D修正為特優、優、佳、可等四等級，並與各項目傑出獎選拔結合 八十九學年度起研究部份分為工程、管理、資訊、人文四大類，分別訂定評等標準;教師績效獎勵作業流程(I);教師績效獎勵作業流程(II);教師績效獎勵相關法規與組織;績效獎勵制度與教師學術生涯的結合;未來發展與自我期許;教師的驕傲與榮耀！