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(2015年 全国统一考试Ⅱ卷)17.下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并 说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分);
【参考答案】
图像与标题的契合;“联合”“力量”与
图像中“鸽子”(和平)、组成鸽子的“旗子”(联
合)和鸽子口中的植物橄榄枝
【解析】试题分析:解答此题,需要看懂图标,明白
图表中各种元素所代表的的意思。; 专题十二 语言文字运用 图(表)文转换
Ⅰ备考清单管理
(2013年全国新课标Ⅱ卷)17.下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分); 【参考答案】
17.图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球,象征节水能保护???球生态;手掌托着水滴,象征人人动手节约每一滴水;手掌又像一条河流,象征滴水成河。
【分析】
(答出三个构图要素,给1分;每答出一种寓意给1分;语句通顺,给1分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。); Ⅱ体验性学习活动
清单管理25 图(表)文转换
一.体验
(2013年全国新课标Ⅰ卷) 17.下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分);【师生交流】本题考查图文转换的能力。解答本题时,先审视徽标的画面构成,重要的是要理解徽标设计的象征意义。做到据分答题:画面构成2分,设计寓意3分。
【参考答案示例】
17.中国环境标志(俗称“十环”),图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。(2分)图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环紧扣,表示公众参与,共同保护环境;同时十个环的“环”字与环境的“环”同字,其寓意为“全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境。”(3分); 三.探究 探究主题1——图文转换
图文转换就是把线条或色彩构成的图像,用文字加以表达出来。图片包括漫画、徽标、图画等。图文转换可分为:漫画题类图文转换,徽标解读类和图片转换类。(一)漫画题类【例1】阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。(5分)
这幅漫画形象地提醒人们: ;【师生交流】本题考查图文转换的能力。解答本题时,重要的是要理解漫画,并在分析画面的基础上揭示其普遍意义。画面上有两个人,孩子要去写着“非”字的地方,家长本来站在“是”字所处的地方,但却因孩子“我要……”的哭闹,为了满足孩子的要求而随孩子到“非”的地方。由此不难概括出漫画的寓意:有些家长为了满足孩子的要求,而是非不分。组织答案时要注意题干要求“漫画形象地提醒人们”,选择恰当的语句来表达。
【参考答案示例】家长在满足孩子的要求时,不能越过是非的底线。; 学一学:
漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。 ——《辞海》
漫画一般主要由标题、画面、寓意三部分组成,标题和画面是显性信息,而寓意则是隐性信息。根据这一特点,结合语言表达的考查要求,命题一般会有下列要求:①描述画面;②概括寓意;③拟写标题或拟公益广告;④综合考查。 ; 学会思考:漫画→文字转换题答题方法
先要认真审阅漫画本身,再进行多角度、多层面、全方位地思考,读出画面本意。在读懂“画中话”的基础上,再进行横向思维,探究“画外话”。综合思考,细微处答题:
1.看漫画的标题
漫画的标题是漫画的眼睛,透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。因此,我们首先要看漫画的标题是什么,然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析,这样就容易弄清漫画的寓意所在。
2.看漫画的画面
漫画是一门绘画艺术,它常用简单而又夸张的手法,勾画出幽默、诙谐的画面,以说明某种观点。漫画画面上的每一个细节都对表达寓意有提示作用。如每幅画画了几个人物,他们都在做什么、想什么,人物的衣着、物件都是怎样的,人物数量的变化说明了什么等。因此,一定要仔细观察画面,这样才能全面领会漫画的寓意。;3.看漫画的语言文字
漫画为了表达其寓意,常常配有言简意赅、画龙
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