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21.阅读对话,回答问题:(11分);(1)中央重拳打击腐败说明我国实施什么基本方略,并就此说说法律的特征(3分)
依法治国;法律对全体社会成员具有普遍的约束力;法律是靠国家强制力保证实施的,具有强制性。
(2)未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。教育公平的改革措施是如何体现对未成年人的特殊保护。(4分)
教育部门规定义务教育免试就近入学实行对口招生体现了对未成年的国家保护;学校不得以任何名义另行收费体现了对未成年人的学校保护。;(3)请从老张、王阿姨的开心事中任选一件事,从社会公平的角度谈谈国家这样做的理由。(4分)
老张的开心事:公平是社会稳定的天平。我国目前存在的高官腐败现象,影响了政府的公信力,影响了社会的和谐、稳定。政府的做法,有利于维护法律的尊严和权威,维护社会的公平正义,促进社会的和谐发展。
王阿姨的开心事:公平是社会稳定的天平。我国目前存在教育不公平的现象。政府的做法有利于保障公民平等享有受教育权,保障人们的生存和发展;有利于满足人们的合理期望,缓解社会主要矛盾;有利于维护社会公平,推动社会持续发展。;22.(12分)为了民族复兴的梦想,我们从1840年的海面出发;为了这个不变的追求,我们在岁月深处写下光荣。据此回答:
(1)为了民族复兴的梦想,我们为什么要“从1840年的海面出发”?(4分)
1840-1842年,英国发动鸦片战争,中国战败,被迫签订了中国近代史上的第一个不平等条约——《中英南京条约》。从此中国开始丧失独立自主的地位,一步步沦为半殖民地半封建社会。;(2)为了民族复兴的梦想,中华儿女进行了各种探索,在岁月深处写下了光荣。请用所学历史知识说明下图中的三位伟人在20世纪如何带领中国人民追求民主、实现独立、走向富强的(6分)
;①孙中山领导的辛亥革命推翻了统治中国两千多年的君主专制制度,使民主共和思想深入人心。②毛泽东领导中国人民实现国家的独立,成立了新中国,建立社会主义制度;③邓小平领导中国人民实行改革开放,开辟了中国特色社会主义道路,实现了经济的持续稳定快速发展、综合国力的显著增强和人民生活水平的显著提高。;23.(12分)水是生命之源,绍兴市委重拳出击——“五水共治”:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。阅读材料,回答问题。
(1)从气候因素分析,绍兴“防洪水”的原因。(2分)
属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,全年降水较多;季风气候具有不稳定性,容易引发洪涝灾害。;(2) 结合相关链接,运用所学知识,谈谈五水共治对建设美丽绍兴有何意义。(6分)
【相关链接】为重建水城,绍兴掀起了“五水共治”全民参与活动。绍兴市政府加大宣传力度,依法加强环境监控,定期公布水质报告;完善“河长制”,清淤疏浚河道数千公里,坚决整治臭河、黑河、垃圾河;转变企业发展方式,企业废水园区统一处理;深入开展国家节水型城市建设,积极推广应用节水新技术。
有利于增强市民的环保意识、节水意识、可持续发展意识和社会责任意识,养成节约水资源、保护水环境的良好习惯;有利于节约水资源,保护和改善水环境;有利于转变经济发展方式,使经济发展与资源、环境相协调,促进经济社会的可持续发展。;(3)“五水共治”不但是政府的一大要务,也是关乎每个公民的一件实事,作为青年学生,我们应树立怎样的生态文明理念?为此又能做些什么?(4分)
人与自然和谐相处。譬如:一水多用,不向河道扔垃圾;加强宣传,为“五水共治”捐款等。
;24.(12分)政府应当确保每个人享有生存、自由和追求幸福的权利,应该是民有、民治、民享的政府。据此回答下列问题。
材料一: Z省政府公信力调查;;①要树立诚信观念和责任观念,恪守职业道德,以人为本,执政为民,营造一个诚信的政府形象。②要依法行政,使国家公共管理活动依法进行,提高政府机关的办事效率。③发展社会主义民主,保障人民依法行使政治权利,切实维护人民群众的利益。
(3)打造诚信政府不但需要政府自身的建设,还需要公民意识的觉醒。关心国家大事,参与政治生活应该成为每个公民的自觉行动,试从公民权利和义务关系加以简要说明。(4分)
公民的权利与义务具有一致性。每个人既是享受权利的主体,也是履行义务的主体。因此,我们在行使政治权利的同时,也要自觉履行遵守法规、维护公共利益和社会秩序的义务,做一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。;25.(15分)2014年3月,教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的通知,要求在全国大中小学校推进中华优秀传统文化教育。据此完成下列问题。
(1)在我国五千多年文明发展历程中,各族人民共同创造出了源远流长、博大精深的中华传统文化,列举汉唐时期史实一例加以证明。(2分)
《史记》是西汉史学家司马迁撰写的一部史学巨著,是我国第一部纪传体通史,成为后世编写史书的典范。; 某班90后的学生对传
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