2007-08学年湖南师大附中高一数学必修三全套高一资料.pptx

第三章 概 率;;2.从辨证的观点看问题，事情发生的偶然性与必然性之间往往存在有某种内在联系.例如，长沙地区一年四季的变化有着确定的、必然的规律，但长沙地区一年里哪一天最热，哪一天最冷，哪一天降雨量最大，那一天下第一场雪等，都是不确定的、偶然的.;3.数学理论的建立，往往来自于解决实际问题的需要.对于事情发生的必然性与偶然性，及偶然性事情发生的可能性有多大，我们将从数学的角度进行分析与探究.;随机事件的概率;知识探究（一）：必然事件、不可能事件和随机事件 ;思考3：你能列举一些必然事件的实例吗？;思考5：我们把上述事件叫做不可能事件，你指出不可能事件的一般含义吗？ ;思考7：考察下列事件： （1）某人射击一次命中目标； （2）马林能夺取北京奥运会男子乒乓球单打冠军； （3）抛掷一个骰字出现的点数为偶数. 这些事件就其发生与否有什么共同特点？ ;思考9：你能列举一些随机事件的实例吗？ ; 物体的大小常用质量、体积等来度量，学习水平的高低常用考试分数来衡量.对于随机事件，它发生的可能性有多大，我们也希望用一个数量来反映. ;演示文稿 后 等;思考1：在相同的条件S下重复n次试验，若某一事件A出现的次数为nA，则称nA为事件A出现的频数，那么事件A出现的频率fn(A)等于什么？频率的取值范围是什么？ ;思考2：历史上曾有人作过抛掷硬币的大量重复试验，结果如下表所示： 在上述抛掷硬币的试验中，正面向上发生的频率的稳定值为多少？;思考3：某农科所对某种油菜籽在相同条件下的发芽情况进行了大量重复试验，结果如下表所示： 在上述油菜籽发芽的试验中，每批油菜籽发芽的频率的稳定值为多少？ ;思考4：上述试验表明，随机事件A在每次试验中是否发生是不能预知的，但是在大量重复试验后，随着试验次数的增加，事件A发生的频率呈现出一定的规律性，这个规律性是如何体现出来的？ ;思考5：既然随机事件A在大量重复试验中发生的频率fn(A)趋于稳定，在某个常数附近摆动，那我们就可以用这个常数来度量事件A发生的可能性的大小，并把这个常数叫做事件A发生??概率，记作 P（A）.那么在上述抛掷硬币的试验中，正面向上发生的概率是多少？在上述油菜籽发芽的试验中，油菜籽发芽的概率是多少？ ;思考6：在实际问题中，随机事件A发生的概率往往是未知的（如在一定条件下射击命中目标的概率），你如何得到事件A发生的概率？ ;思考7：在相同条件下，事件A在先后两次试验中发生的频率fn(A)是否一定相等？事件A在先后两次试验中发生的概率 P（A）是否一定相等？ ;思考8：必然事件、不可能事件发生的概率分别为多少？概率的取值范围是什么？ ;理论迁移 ;例2 某射手在同一条件下进行射击，结果如下表所示： （1）填写表中击中靶心的频率； （2）这个射手射击一次，击中靶心的概率约是多少？;小结作业;3.任何事件的概率是0～1之间的一个确定的数，小概率（接近0）事件很少发生，大概率（接近1）事件则经常发生，知道随机事件的概率的大小有利于我们作出正确的决策.