3.1植物生命活动的调节资料.ppt

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3.1植物生命活动的调节资料

科学检测小组: A组: 伍鹏程 何志航 胡韶潍 朱文 B组:应楠懿 陆敏 吴玟娟 宁勇捷 C组:王伊可 应宁 徐欣 叶惠玲 曹乐怡 D组: 张苇怡 王萧彤 吕轲 安大林 E组: 张豪 胡冬 蒋俊旸 黄之易 F组: 王康 王康晟 将钱磊 金欣悦 G组: 楼一楼 曲洺 李凯昊;科学检测小组: A组:王新 邵云剑 徐鑫 吴佳俊 B组:魏鹏 王康乐 徐宇帅 C组:李玉莹 周思龄 陈晓静 王莹雨虹 D组:陈祯媛 郑倩文 E组:肖乐宇 谢文磊 吴欣典 曹雨昕 F组:张璐瑶 胡艺宾 胡楠翊 李佳乐 施杰浩 G组:吕雷茏 陈海岸 陈家辉 王子赫 李炯浩;植物生命活动的调节;;放在窗台上的植物会朝着窗外光线强的方向生长.;欣赏并观察:; 一、植物的感应性;光照;单侧光照;(1)向光性;想一想: 植物为什么要向着光源生长呢? ; 你能大概说出太阳的位置吗?;思考与讨论?;P91思考与讨论;思考: 农民播种的时候,撒下的种子朝 各个方向都有,他们为什么不担心根会向地上生长,而芽向地下生长呢?;第 三 天;实验天地;实验天地;茎背着重力作用的方向生长,称为负向地性 根向着重力作用的方向生长,称为向地性;思考: 这样的特性对植物有什么重要意义? 根的向地生长: (向地性) 保证根从土壤中吸收水分和无机盐 茎的背地生长: (负向地性) 保证叶能伸向空中,吸收阳光 猜想: 在太空中植物的根向哪边生长吗? 向任何方向生长; ;对 作出反应 ; 你能通过实验证明根生长具有向水性吗?如何设置对照实验?;A组装置;思考: 植物的根向水生长有什么重要的意义吗? 保证根获得更多的水分,维持其生存 当土壤中水分分布不均匀时,根会朝较湿润 的地方生长。 ;;植物的向化性:植物的根在土壤中向肥料较多的地方生长的特征。;植物的向性; ;猪笼草;酢浆草;郁金香;  含羞草感受机械刺激引起的感性运动与窗台上植物的向光性运动有什么异同?;向性运动与感性运动的差别?;意义:;(1)向光性:植物的茎向 的方向生 长。一般低等、幼嫩植物的???光性反应较快。 (2)向地性:根的 生长。 (3)负向地性:茎的 生长。 (4)向水性:植物的根向 的地方生长。 (5)向化性:植物的根向 的地方生长。 (6)向触性:植物对 作出的反应。 ;2.下列植物的行为属于植物的向光性表现的是 ( ) A.茎叶背地生长 B.捕蝇草捕虫 C.向日葵向太阳 D.含羞草收缩叶片; 在方形暗箱右侧开一小窗,有固定光源的光可从窗口射入。内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,保持每15分钟匀速转一周,但暗箱不转,一星期后幼苗生长状况为(?????)

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