高中语文新课标必修2教案
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第1课 荷塘月色
教学目的: 一、分析、揣摩《荷塘月色》中细腻、传神、精练优美的语言,体会贴切、生动的比喻表达效果及其他修辞手法的运用。 二、?掌握《荷塘月色》刻划景物及情景交融的写法,并结合当时的社会背景,体会作者当时的心情。 三、通过学习,体会《荷塘月色》的神韵。 ?教学重点: 1、揣摩细腻的,具有特色的词语、句子的含义及其表达效果,体会作者的思想感情。 2、分析文章的结构安排,写景层次。 ?教学难点: 1、通过对课文的分析,找出作品中一明一暗两条线索。 2、江南采莲旧俗的作用。
教学时间:3课时
教学过程:
第一课时
导入新课:
我们初中学过周敦颐的《爱莲说》,作者眼中的荷花是高洁、朴素、庄重的,我们可以从“出淤泥而不染”,濯清涟而不妖“这两个句子体会得到。不知道同学们眼中的荷花是怎么样的呢?大家在月色下欣赏过荷花吗?有没有曾经觉得月色下的荷叶像舞女的裙,荷花像明珠、像星星、像刚出浴的美人呢? 今天我们来学习一下朱自清的《荷塘月色》,欣赏一下那月色中的荷塘,月色中的荷花,并体会一下作者当时的心情。看一下作者通过描写荷塘,有没有反映出《爱莲说》中出污不染、洁身自好的情操。
二、解题 荷塘,指朱自清先生当时任教的北京清华大学清华园里的
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