4.1.1人类的起源和发展资料.ppt

第 四 单 元;四单元目标： 了解人体的构造和生理 关注人和生物圈的关系;第一节 人类的起源和发展 ;人类是从哪里来的呢？;1、神创论：女娲造人、上帝造人 2、外星人的复制论 3、生物学的进化论---达尔文 ……;达尔文;讨论：1、这些类人猿今天分布在哪些地方？它们的生活方式如何？ 2、类人猿在哪些方面和人有根本的区别？ 3、为什么人类数量增加的同时类人猿的数量却日益减少呢？;前肢粗长，后肢细短，髋骨较窄 ;它们的生活方式的共同点？;;3、人类的数量在急剧增加的原因 *类人猿的数量日益减少的原因;森林古猿及其生活的想象图;;约旦河谷; 1.就“露西”少女的骨骼化石来看，她的骨盆的髋骨较宽阔，下肢骨的股骨较粗壮，和现代人类较为相似。想像一下她的运动方式是怎样的？???; 2.“东非人”用图中所示石块做什么？从石???的形状来推测，“东非人”已经具有什么能力？;　　在人类起源和发展的过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？;人类起源的标志： 1、直立行走 2、使用工具、 制造工具 3、能够使用火 4、语言的产生 5、大脑的发达;人类发展四阶段的比较;猩猩 黑猩猩 大猩猩 人;南方古猿复原像;尼人的 复原像;;人类的起源：;;; 在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类。同样的森林古猿也进化成了类人猿。请问现代类人猿还能进化成人吗？ 不能。现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化成人类了。; 曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害：“萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”人猿同祖,人类应当怎样对待珍稀濒危的现存猿类呢? 人猿同祖，现代类人猿是人类的近亲，也是生物圈中的成员，同样享有在地球上生存、繁衍的权利，我们应当加强保护。应加大对现代类人猿等各种野生生物的保护措施，如加强宣传的力度，贯彻执行野生动物保护法，建立自然保护区，保护它们生活的森林环境，坚决制止一切破坏它们生存的行为等。