作文入格记.pptVIP

;13、触动的素材 没有以后;切磋作文 “信息时代”;搜集材料;搜集材料;片段一：真实经历;片段二：指点江山;片段三：深刻挖掘;片段四：畅想未来;; 在话题后加“故事”、“风波”等实词 构成记叙文题目 2、扩展法 在话题后加“是---的”、“使我--”拟题 在话题前加限制性的词语拟题 在话题前后同时加词语拟题 例：《双赢的智慧》（”双赢“为话题） 　　《双赢——千古传唱一首歌 》（“双赢”为话题） 　　《阅读是一种孤独》（”阅读“为话题）;;;? ? 那是一双怎样的手呵！??? 娇小却布满裂痕。掂过锄头，攥过玻璃球球，端过乞讨的洋瓷罐儿，握过被施舍的铅笔头。岁月何以在十年的光景沧桑到如此，又何以眷顾这双本应捧着课本的小手？??????? 当你掂着高出你几个脑袋的锄头在那片祖祖辈辈耕作过的贫瘠土地上笨拙地扭动，我想握住你的手，拉起你粘着泥土的小手，带你去看祖国的花朵们弹钢琴、操作电动、移动鼠标、指着叔叔的鼻子骂脏话，带你去看看这个世界，看看这个世界有没有活在你的梦想里。当你用那双小手接过我们募集到的长长的铅笔头，当你席地而跪，吃力地用最后一粒铅写完作业，我多想握住你的手，告诉你，我那里还有，我那里还有。??????当你举着一张画着简单图片的纸递给我，说“送给你的”，当我看到蜡笔的淡淡颜色，当我看到歪歪扭扭的“祝亲爱的老师节日快乐”，当我看到同去的社员们人手一张你的礼物时，我多想握住你的手，献出我笨拙的一个深吻，抹干我滴在你手背上的眼泪，然后告诉你，你有着艺术的天赋和激情，如果你在城市里的实验小学，可以拿很多大奖，可以在学校的宣传屏里，整整一个学期，看到自己的作品。?????;;;【话题作文】;;;;;;; 我眼里的纳兰性德;; 我眼中的沈从文;;