山东省新泰市龙廷镇中心学校2015-2016学年六年级数学上册 2.9 有理数的乘方课时提升作业 鲁教版五四制.docVIP

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  • 2016-07-22 发布于河北
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山东省新泰市龙廷镇中心学校2015-2016学年六年级数学上册 2.9 有理数的乘方课时提升作业 鲁教版五四制.doc

山东省新泰市龙廷镇中心学校2015-2016学年六年级数学上册 2.9 有理数的乘方课时提升作业 鲁教版五四制

PAGE  PAGE - 5 - 有理数的乘方 (30分钟 50分) 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.计算-32的值是 (  ) A.9 B.-9 C.6 D.-6 2.若一个有理数的平方是正数,则这个有理数的立方是 (  ) A.正数  B.负数 C.正数或负数   D.整数 【变式训练】两个有理数互为相反数,那么它们的n次幂 (  ) A.相等     B.不相等 C.绝对值相等   D.没有任何关系 3.下列各数(-3)2,0,-,,(-1)2015,-22,-(-8), -中,正数有 (  ) A.2个  B.3个   C.4个  D.5个 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.按照下图所示的操作步骤,若输入x的值为2,则输出的值为    . 5.定义一种新的运算a﹠b=ab,如2﹠3=23=8,那么请试求(3﹠2)﹠2=     . 6.据美国社会学家詹姆斯·马丁的测算,在近十年,人类知识总量已达到每三年翻一番,到2020年甚至要达到每73天翻一番的空前速度!因此,基础教育的任务已不是“教会一切人一切知识”,而是“让一切人会学习”.如果2003年底人类知识总量为a,从2003年底到2009年底是每三年翻一番,从2009年底到2019年底是每一年翻一番,2020年是每73天翻一番,那么2020年底人类

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