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教材：《概率论与数理统计》 刘力维等编, 高等教育出版社;课程要求及考试方式;第一章 概率论基本概念; 1654年,一个名叫梅累的骑士就“两个赌徒约定赌若干局, 且谁先赢 c 局便算赢家, 若在一赌徒胜 a 局 ( ac ),另一赌徒胜b局(bc)时便终止赌博,问应如何分赌本” 为题求教于帕斯卡, 帕斯卡与费马通信讨论这一问题, 于1654 年共同建立了概率论的第一个基本概念;在一定条件下必然发生 的现象称为确定性现象.;在一定条件下可能出现也可能不出现的现象;结果有可能为:;实例4 从一批含有正品和次品的产品中任意抽取一个产品.;实例6 出生的婴儿可 能是男,也可能是女.;§1 随机试验;随机试验的例;§2 样本空间、随机事件(P2);试验中可能出现也可能不出现的情况叫“随机事件”， 简称“事件”(P3)。记作A、B、C等。;例1;事件间的关系;2.和事件： (p4)“事件A与B至少有一个发生” ?A?B发生;3. 积事件(p4) :A与B同时发生? A?B＝AB发生;4.差事件(p4) ：A－B称为A与B的差事件。A－B发生 ?事件A发生而B不发生;5. 互斥的事件(p4) ：AB＝ ?，表示事件A与B 不可能同时发生。;6. 互逆的事件(p4) 若A?B＝ Ω, 且AB＝ ?，称A与B 互为逆事件. 表示A,B不可能同时发生， 但必有一个发生。;事件的运算(p5);例2;§3 频率与概率(P6);频率的性质(p6);历史上曾有人做过试验,试图证明抛掷匀质硬币时， 正反面的机会均等。 实验者 n nH fn(H) De Morgan 2048 1061 0.5181 Buffon 4040 2048 0.5069 K. Pearson 12000 6019 0.5016 K. Pearson 24000 12012 0.5005;实践证明：当试验次数n增大时， fn(A) 逐渐 趋向一个稳定值。可将此稳定值记作P(A)， 作为事件A的概率. 此为概率的统计定义.;概率的公理化定义(p8);若对随机试验E所对应的样本空间S中的每一事件A， 均赋予一实数P(A)，集合函数P(A)满足条件： (1) P(A) ?≥0； (2) P(S)＝1； (3) 可列可加性：设A1，A2，…, 是一列两两互不相 容的事件，即AiAj＝?，(i?j), i , j＝1, 2, …, 有 P( A1 ? A2 ? … )＝ P(A1) ＋P(A2)+…. 则称P(A)为事件A的概率。( p8);概率的性质 P(8-9);(5) 加法公式：对任意两事件A、B，有 P(A?B)＝P(A)＋P(B)－P(AB) 该公式可推广到任意n个事件A1，A2，…，An的情形. ;例2;例3;§4 古典概型(P10);;;;;加法定理：设完成一件事可有两种途径，第一种途径有n1种方法，第二种途径有n2种方法，则完成这件事共有n1+n2种方法。;有重复排列：从含有n个元素的集合中随机 抽取k次，每次取一个，记录其结果后放回， 将记录结果排成一列.;无重复排列：从含有n个元素的集合中随机抽取k次， 每次取一个，取后不放回，将所取元素排成一列.;组合：从含有n个元素的集合中随机抽取k个， 共有;例1:设盒中有3个白球，2个红球，现从盒中任抽2个球，求取到一红一白的概率。;一般地，设盒中有N个球，其中有M个白球，现从中任抽n个球，则这n个球中恰有k个白球的概率是;(2) 分球入盒问题;一般地，把n个球随机地分配到m个盒子中去(n?m)，则每盒至多有一球的概率是：;(3) 分组问题;一般地，把n个球随机地分成m组(nm),要求第 i 组恰 有ni个球(i=1,…m)，共有分法：;(4) 随机取数问题;(5) 抽签问题;§5 条件频率与独立性(P14);;一、条件概率;S=;显然，若事件A、B是古典概型的样本空间S中的两个事件，其中A含有nA个样本点, AB含有nAB个样本点，则;;例2 设A,B,C是样本空间S中的三个事件,且P(C)≠0,试用概率的运算性质证明: P(A∪B|C)=P(A|C)+P(B