康复治疗学本科《局解剖学》教学大纲.docVIP

 PAGE 13 《局部解剖学》五年制本科教学大纲 课程编号：15 课程名称：局部解剖学 英文名称：Regional Anatomy 课程类型：学科基础课 总 学 时：103 学时（理论课：52 学时；实验课：51学时） 学 分：6学分 适用对象：康复治疗学专业 局部解剖学是康复治疗学专业的基础课之一，属形态学范畴，是康复治疗学专业学生进入临床实践的基础和桥梁，其任务是学习康复治疗师必须掌握的临床解剖学的基本理论、基本知识和基本技能。在学习系统解剖学的基础上，通过对人体表面标志的摸认、器官体表投影的度量、脏器位置毗邻的观察、血管及神经走向的辨认，进一步熟悉掌握人体局部的配布规律，以康复治疗学化为轴心，理论联系实际，功能联结构，局部联整体，基础联系临床，使解剖知识系统化，同时注重技能训练，培养学生的动手能力，使康复治疗学学生的技能专门化，同时通过临床???摩，实际操作的专题讨论相结合，培养学生严肃的态度、严密的方法和严格的操作的学风和医德。 第一章 绪论与人体层次特点 目的要求： 掌握局部解剖学的概念；人体各个局部的层次结构。 二、熟悉常用解剖器械的使用。 三、了解人体的分区。 学时安排：理论课：2学时；实验课：8学时。 教学内容： 一、基本概念或关键词：局部解剖学、人体结构层次特点。 二、主要教学内容： 1、局部解剖学的概念、目的。 2、人体基本分区和层次结构及其特点。 3、介绍局部解剖学学习方法“五联系”；“局部与整体联系；功能与结构联系；理论与实际联系；基础与临床联系；与活体联系”。 常用解剖器械的使用及注意事项。 第二章 头部 目的要求： 一、掌握： 腮腺的位置、形态、分部、腮腺床、腮腺鞘和穿行腮腺的结构。 颅顶软组织的层次及其结构特点。 二、熟悉： 面浅部血管的行程、分布及其特点。 三叉神经末支出颅的位置及其分布范围。 面神经的分支及其在面部的分布。 下颌神经的分支及其分布。 海绵窦的位置、构成和穿行结构。 了解头部的境界、分区和表面解剖；颅顶骨的结构特点；颅内、外静脉的交通关系。 学时安排：理论课：6学时；实验课：8学时。 教学内容： 一、基本概念或关键词：颅顶软组织、面浅部血管、面神经、海绵窦。 二、主要教学内容： 1、概述 （1）境界与分区 （2）表面解剖：体表标志、体表投影 2、面部 （1）面部的浅层结构 （2）皮肤 （3）浅筋膜：面肌、面动、静脉、面神经、淋巴结等 3、面侧区 （1）腮腺咬肌区 （2）面侧深区 （3）面侧区的间隙 4、颅部 （1）颅顶 额顶枕区：境界与层次结构 颞区：境界与层次结构 颅顶骨 （2）颅底内面 颅前窝 颅中窝：鞍区的位置及主要结构 颅后窝 第三章 颈部 目的要求： 一、掌握： 1、颈筋膜的分部与筋膜间隙的境界及其交通关系。 2、颈动脉三角的境界及内容。 3、颈动脉鞘的构成、内容和毗邻。 4、颈部皮神经的名称和大致分布。 二、熟悉： 颈部浅静脉的名称和位置。 甲状腺的位置、被膜、固定装置和甲状腺的血管及其与喉的神经的毗邻关系。 三、了解颈部境界、分区及表面解剖；甲状腺区前面是层次结构。 学时安排：理论课：6学时；实验课：4学时。 教学内容： 一、基本概念及关键词：颈筋膜的分部与筋膜间隙、颈部皮神经、颈动脉鞘、颈动脉三角。 二、主要教学内容： 1、概述 （1）境界与分区 （2）表面解剖：体表标志、体表投影 2、颈部的层次结构 （1）颈部的浅层结构 （2）皮肤 （3）浅筋膜：浅静脉、皮神经、浅淋巴结等 3、颈筋膜及筋膜间隙 （1）颈筋膜 （2）筋膜间隙：胸骨上、气管前间隙、咽后及椎前间隙等 4、颈前区 （1）舌骨上区：下颌下三角及颏下三角的境界。 （2）舌骨下区：颈动脉三角及肌三角的境界、内容。 5、胸锁乳突肌区及颈根部的范围与内容 6、颈外侧区的境界与分区 7、颈部的淋巴结 第四章 胸部 目的要求： 一、掌握： 1、女性乳房的结构特点、淋巴引流及临床意义。 2、固有胸壁的构成：肋间血管神经的行程、位置排列及临床意义。 3、动脉导管三角的境界和内容。 4、胸膜的分部、胸膜腔和临床意义。 二、熟悉： 1、肺段的名称，肺门和肺根的概念。 2、胸廓内动脉的行程临床意义。 3、心包的组成和心包窦的位置。 4、纵隔的定义、境界、分区和内容。 5、食管胸段的毗邻。 三、了解胸部的境界、组成、体表标志及胸部标志线；胸膜及肺下界的体表投影；胸导管的行程及毗邻。 学时安排：理论课：8学时；实验课：6学时。 教学内容： 一、基本概念或关键词：动脉导管三角、胸膜的分部、胸膜腔。 二、主要教学内容： 1、概述 （1）境界与分区 （2）表面解剖：体表标志、胸部标志线 2、胸壁 （1）浅层结构（胸前外侧壁）及女性乳房的结构特点和淋巴引流 （2）深层结构：深筋膜（锁胸筋膜）；肌层（胸上肢肌）；肋间