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PAGE  PAGE 20 数学建模复习题 简答下列各题 举例说明什么是数学模型？ 数学建模就是把一个具体的实际问题转化成一个数学问题，然后用数学方法解决它，之后再把它放回到实际生活当中去，用模型解释现实生活当中的种种现象和规律。 举例说明建立数学模型的基本步骤有哪些？ 第一、 模型准备 　　首先要了解问题的实际背景，明确建模目的，搜集必需的各种信息，尽量弄清对象的特征。 第二、 模型假设 　　根据对象的特征和建模目的，对问题进行必要的、合理的简化，用精确的语言作出假设，是建模至关重要的一步。如果对问题的所有因素一概考虑，无疑是一种有勇气但方法欠佳的行为，所以高超的建模者能充分发挥想象力、洞察力和判断力，善于辨别主次，而且为了使处理方法简单，应尽量使问题线性化、均匀化。 第三、 模型构成 　　根据所作的假设分析对象的因果关系，利用对象的内在规律和适当的数学工具，构造各个量间的等式关系或其它数学结构。这时，我们便会进入一个广阔的应用数学天地，这里在高数、概率老人的膝下，有许多可爱的孩子们，他们是图论、排队论、线性规划、对策论等许多许多，真是泱泱大国，别有洞天。不过我们应当牢记，建立数学模型是为了让更多的人明了并能加以应用，因此工具愈简单愈有价值。 第四、模型求解 　　可以采用解方程、画图形、证明定理、逻辑运算、数值运算等各种传统的和近代的数学方法，特别是计算机技术。一道实际问题的解决往往需要纷繁的计算，许多时候还得将系统运行情况用计算机模拟出来，因此编程和熟悉数学软件包能力便举足轻重。 第五、模型分析 　　对模型解答进行数学上的分析。横看成岭侧成峰，远近高低各不。能否对模型结果作出细致精当的分析，决定了你的模型能否达到更高的档次。还要记住，不论那种情况都需进行误差分析，数据稳定性分析。 简述学习数学建模课程的体会。 简述参见数学建模竞赛的体会或者简述试作数学建模竞赛题的体会。 二. 2004年的美国大学生数学建模竞赛A题要求学生分析指纹鉴定的可信度究竟有多大。几乎所有参赛学生都从未学过指纹鉴定技术也未比较过指纹。显然，为了开展有意义的研究工作，首先必须学习一些指纹鉴定技术并比较一些指纹。你认为，从那里可以查到你所需要的资料。 三. 某人第一天上午8点从A地去B地，到达时间为中午12：00；第二天，此人又沿着相同路径从B地返回A地，出发时间和到达时间与前一天完全一样，也是8点和12：00。 证明途中至少存在一点，此人在两天中的同一时间出现在该点 其实，题目给出的条件过强了。请考虑一下：为了完成（1）中的证明，我们所需要的充分必要条件是什么？ 四. 一个半球状雪堆，其体积融化的速率与半球面面积S成正比，比例系数k 0。设融化中雪堆始终保持半球状，初始半径为R且3小时中融化了总体积的7/8，问雪堆全部融化还需要多长时间？ 五. 地高辛是医治心脏病的药物，医生要求病人每天服用0.1毫克，经过一天时间，病人体内的药物残存量为服入量的一半，即病人体内的地高辛总量满足： 利用迭代方法求出病人体内每天的药物量 求病人体内地高辛量的发展趋势 六.某货轮的货舱共分前、中、后三个舱位，各舱位的容积与最大容许载重量分别为： 前舱 中舱 后舱 容积（立方米） 4000 5400 1500 最大载重量（吨） 2000 3000 1000 现拟装载A、B、C三种货物，相关数据如下： 商品 总数量（件） 每件体积（立方米） 每件重量（吨） 单位运价（元） A 800 9 10 2000 B 1500 6 7 1500 C 1000 8 5 1300 此外，为安全起见，前后舱载重量之差不能超过15%（即前舱载重不超过后舱的15%，后舱载重也不超过前舱的15%），请建立此问题的数学模型（注：只需建模，不必求解）。 七.两个小偷对于他们前一天夜里的活动进行了一次谈话，但谈话结果被监听录音机记录了下来，公安局拿到磁带并发现其中有10秒钟长的一段内容包含了他们犯罪的信息。然而后来发现，这段谈话的一部分被一名工作人员不小心抹掉了。假如此磁带共可记录30分钟，如果这10秒钟长的