1.3.2运动快慢的描述——速度论述.ppt

第三节　运动快慢的描述——速度;课标定位 学习目标：1.理解速度的概念．知道它的含义、公式、符号和单位，知道它是矢量． 2．理解平均速度和瞬时速度的概念． 3．知道速度和速率以及它们的区别． 重点难点：1.用微分和极限的思想理解瞬时速度的概念． 2．体会平均速度与瞬时速度的关系、区分速度和速率． 3．理解位移－时间图象，会用图象分析物体的运动．;课前自主学案;3．在时间轴上，坐标的变化量Δt表示_______，即Δt＝_________. 二、速度 1．定义：物体在一段时间内的______与发生这个位移所用_______的比值． 2．公式：v＝_______. 3．物理意义：描述物体的运动_______和运动_____． 4．方向：物体运动的方向． 速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小．;三、平均速度和瞬时速度 1．平均速度：描述物体在时间间隔Δt内的平均运动_______和方向． 2．瞬时速度：物体在_______或某位置的速度，用来描述物体在某时刻的_________和方向． 3．速率：_____速度的大小． 描述物体的运动快慢， 只有______没有________． 说明：(1)平均速度只能粗略地描述物体的运动快慢 ，瞬时速度能精确地描述物体的运动快慢． (2)“速度”一词有时指平均速度，有时指瞬时速度，要根据上下文判断．;思考感悟 平均速度就是速度的平均值吗？平均速率等于平均速度的大小吗？在什么运动中两者大小相等？汽车上的速度计显示的是瞬时速率还是瞬时速度？ 提示：不是；不一定，只有在单向匀速直线运动中，平均速率才等于平均速度的大小；瞬时速率.;核心要点突破;;特别提醒：(1)平均速度的大小与瞬时速度的大小没有必然的关系，即瞬时速度大的物体，其平均速度不一定大． (2)平均速度与速度的平均值是不同的，速度的平均值并不一定等于平均速度． (3)通常我们说的速度有时指平均速度有时指瞬时速度，应根据上下文判断．;二、瞬时速率和平均速率 1．瞬时速率 瞬时速度的大小称为瞬时速率，一般称为速率．它是标量，只有大小，没有方向，它的大小反映了物体运动的快慢． 2．平均速率 (1)定义：运动物体通过的路程与通过这段路程所用时间的比值，是标量．;(2)说明：平均速率与平均速度的大小是两个完全不同的概念．由于在一般情况下质点的路程要大于位移的大小，所以平均速率一般也要大于平均速度的大小，只有单向的直线运动中，两者的大小才能相等． 3．二者联系：物体做速率不变的运动时(匀速率运动)，瞬时速率等于平均速率，如匀速直线运动和匀速圆周运动．;特别提醒：(1)瞬时速率为瞬时速度大小，但平均速率不是平均速度大小． (2)某一运动过程中，瞬时速率可能大于平均速率，也可能小于或等于平均速率． (3)日常生活中说到的速度有时是指速率，如汽车速度计显示的读数．;即时应用(即时突破，小试牛刀) 2．有关瞬时速度、平均速度、平均速率，下列说法中正确的是(　　) A．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度 B．平均速度等于某段时间内物体运动的位移与所用时间的比值 C．做变速运动的物体，平均速率就是平均速度的大小 D．做变速运动的物体，平均速度是物体通过的路程与所用时间的比值 答案：AB;三、位移—时间关系图象 1．x－t图象的建立 在平面直角坐标系中，用横轴表示时间t，用纵轴表示位移x，根据给出的(或测定的)数据，作出几个点的坐标，用平滑的曲线或直线将这些点连接起来，就得到了物体运动的位移－时间图象，简称位移图象．如图1－3－2所示为物体自初位置开始，每秒的位移都是5 m的x－t图象．;2．利用x－t图象研究物体的运动 (1)由x－t图象可以确定物体各个时刻所对应的位置或物体发生一段位移所需要的时间． (2)若物体做匀速直线运动，则x－t图象是一条倾斜的直线，直线的斜率表示物体的速度．斜率的大小表示速度的大小，斜率的正、负表示物体的运动方向．;(3)若x－t图象为平行于时间轴的直线，表明物体处于静止状态． (4)若物体做变速直线运动，x－t图象为曲线，如图1－3－3所示，在时间t1～t3内的平均速度等于直线AC的斜率，t2时刻的瞬时速度对应图象上B点的切线的斜率． (5)纵截距表示物体在t＝0时的位置． (6)图线的交点表示相遇． 特别提醒：x－t图象表示的是位移x随时间t变化的情况，不是物体运动的轨迹．;即时应用(即时突破，小试牛刀) 3．如图1－3－4所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x－t图象，下面说法正确的是(　　) A．甲、乙两物体的出发点相距x0 B．甲、乙两物体都做匀速直线运动 C．甲物体比乙物体早出发的时间为t1 D．甲、乙两物体向同方向运动;解析：选ABC.由图可知，甲从距原点x0处出发，乙由原点出发，故两物体出发点相距x0，A