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基础课时1 原子结构;1.了解元素、核素和同位素的含义。2.了解原子的构成;了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。3.了解原子核外电子排布。;考点一 原子的构成及其微粒间的数量关系;2.原子内的等量关系;3.一个信息丰富的符号;4.元素、核素、同位素
(1)“三素”概念的辨析:;答案 B;题组一 原子的构成;答案 C;答案 C;【易错警示】
规避4个易失分点
(1)任何微粒中,质量数=质子数+中子数,但质子数与电子数不一定相等,如阴、阳离子中;
(2)有质子的微粒不一定有中子,如1H,有质子的微粒不一定有电子,如H+;
(3)质子数相同的微粒不一定属于同一种元素,如F与OH-;
(4)核外电子数相同的微粒,其质子数不一定相同,如Al3+和Na+、F-等。;题组二 以同位素为核心的概念辨析;解析 元素符号左上角的数字表示质量数,A??确;质子数相同,中子数不同的同一元素的不同核素互称为同位素,B正确;核素是指具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子,C正确;质量数为13的碳原子,其中子数为7,D错误。;5.下列说法不正确的是( );【练后归纳】
1.同位素的“6同3不同”
2.元素、核素、同位素之间的关系;考点二 原子核外电子排布规律;3.核外电子排布与元素性质的关系;提醒:①核外电子排布的几条规律之间既相互独立又相互统一,不能孤立地应用其中一条,如当M层不是最外层时,最多排布的电子数为2×32=18个,而当M层是最外层时,则最多只能排布8个电子。
②书写原子结构示意图时要注意审题和书写规范:看清是原子还是离子结构示意图,勿忘记原子核内的“+”号。;1.(LK必修2·P7图1-1-10改编)下图为几种粒子的结构示意图,完成以下填空。;2.(溯源题)①(2015·课标全国Ⅰ,12改编)W、X、Y、Z均为短周期主族元素,原子序数依次增加,且原子核外L电子层的电子数分别为0、5、8、8,它们的最外层电子数之和为18,则W、X、Y、Z分别为________、________ 、________ 、________ 。
②(2013·四川,4改编)短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W、X原子的最外层电子数之比为4∶3,Z原子比X原子的核外电子数多4。
则W、X、Y、Z分别为(写元素符号):__、___、_________、___。
探源:本高考题组源于LK必修2 P6“交流·研讨”及其拓展,主要考查了原子核外电子排布规律在元素推断中的应用。;题组一 核外电子排布规律及应用
1.按要求填空(均为短周期元素);(6)次外层电子数是最外层电子数2倍的元素有________。
(7)内层电子总数是最外层电子数2倍的元素有________。
(8)电子层数与最外层电子数相等的元素有________。
(9)最外层电子数是电子层数2倍的元素有________。
(10)最外层电子数是电子层数3倍的元素有________。
答案 (1)H、Li、Na (2)He、Be、Mg (3)Be、Ar (4)C
(5)O (6)Li、Si (7)Li、P (8)H、Be、Al (9)He、C、S
(10)O;解析 氟、氯的最外层均有7个电子,都位于元素周期表中ⅦA族,具有相似的化学性质。
答案 D;【规律总结】
核外电子排布与元素推断规律;题组二 对等电子微粒的考查
3.(2015·武汉调研,14)X、Y、Z三种短周期元素,原子半径的大小关系为r(Y)r(X)r(Z),原子序数之和为16。X、Y、Z三种元素的常见单质在适当条件下发生如图所示变化,其中乙和丙均为10电子分子。下列说法不正确的是( );A.元素X位于第ⅥA族
B.甲不能溶解于乙中
C.甲和丙在一定条件下能发生氧化还原反应
D.乙的沸点低于丙的沸点
解析 由题给信息和框图可以推出,X为O,Y为N,Z为H,甲为NO,乙为H2O,丙为NH3。O位于第ⅥA族,A正确;NO不溶于水,B正确;NO和NH3在一定条件下能发生氧化还原反应,C正确;H2O的沸点高于NH3的沸点,D错误。
答案 D;4.如图所示,a、b、c均为非金属单质,d、e均为含有10个电子的共价化合物,且分子中所含原子个数:d>e,f为离子化合物。则下列说法错误的是( );【规律总结】
寻找“10电子”微粒和“18电子”微粒的方法
(1)“10电子”微粒
(2)“18电子”微粒
CH3—CH3、H2N—NH2、HO—OH、F—F、F—CH3、CH3—OH……;拓展:记忆其他等电子微粒
写出正电子微粒:________________________
写出“14电子”微粒:__________________
写出“16电子”微粒:_____________________
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