[中学联盟]浙江省嘉兴市第三中学高中政治必修一:第十一课经济全球化与对外开放(共26张)资料.ppt

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[中学联盟]浙江省嘉兴市第三中学高中政治必修一:第十一课经济全球化与对外开放(共26张)资料

第十一课 经济全球化与对 外开放;知识结构:本课主要从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面阐述了中国与经济全球化的关系。 “是什么”是指什么是经济全球化,经济全球化的表现。“为什么”是指为什么要推动经济全球化发展。 “怎么做”主要强调如何参与经济全球化,教材主要通过“引进来”与“走出去”发展战略进行了表述。;一、经济全球化及其表现;(区分): 1.生产全球化强调在生产领域,侧重产品从设计到制造是由多个国家共同完成的,不是一国独立完成的; 2.贸易全球化强调在交换领域,侧重进口、出口商品在全球范围内进行,不是局限在某一国家或地区; 3.资本全球化强调在投资领域,侧重资本在全球范围内流动。; 跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体 。 (1)含义:跨国公司是指在本国拥有一个总部,并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。 (2)目的:为了实现自己的最大利益 (3)作用:跨国公司利用世界各国的优势,在全球范围内组织生产和经营,促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围的流动,推动了国际分工水平的提高。 ;二、经济全球化的影响;2、消极影响;3、积极参与经济全球化(发展中国家对待经济全球化的正确态度);三、世界贸易组织;2、作用; ;;4、加入世界贸易组织对我国的影响;四、提高开放型经济水平;【思维拓展】我国对外开放的格局  全方位就是在经济、文化等各方面,对所有国家进行开放;   宽领域就是对商品、资本、技术、劳务等市场,能源、交通等基础设施和基础产业,以及金融、保险、房地产等广泛领域对外开放;   多层次就是通过经济特区、沿海开放城市、经济开发区、沿海、沿江、沿边、内陆中心城市等多种形式对外开放。;2、为什么要提高开放型经济水平(原因) (1)是适应经济全球化和加入世界贸易组织的客观要求; (2)是发展社会主义市场经济的内在要求; (3)是加快现代化建设、全面建成小康社会目标的必然要求。;3.新形势下我国对外开放的决策与举措;“走出去” ①含义;“走出去” ①含义 ②??什么要“走出去” ③要求;;【思维拓展】企业应对贸易摩擦的措施 (1)制定正确的经营战略,如开拓新的国内国际市场。 (2)提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,增强产品在市场上的竞争力。 (3)争取国家有关部门在财税和产业政策等方面的支持。 (4)联合国家有关部门进一步与相关国家进行资金交涉。 (5)运用WTO有关规则和贸易争端解决机制,维护我国企业的合法权益。;考点四、提高开放型经济水平;考点四、提高开放型经济水平;考点四、提高开放型经济水平;再见;复习备考

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