九年级语文自能答题.doc

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 PAGE \* MERGEFORMAT 10 病句修改练习 主干成绩是班级,去掉一个班级 2、去掉不再或不,或将不再改为继续 3、效率与改进不当,将效率改为提高4、在今年后加的阅兵或将是改为举行 5、在过敏性鼻炎后加患者6、删掉随着 7、将经过和的删去 8、主语和宾语学生是学校 9、意识不能培养,应删去和培养 10、应把是否删掉 11、由衷与在心里重复 12、应将不再改为再次 13、缺宾语中心词,应在不合理后加的现象 14、下降与一倍不当,应改为50% 15、应在承诺与使用之间加不 16、语序颠倒 17、歧义:许多学校老师和同学 18、删掉的原因 19、删去通过 20、删去由于 21、应删掉靠的 22、应删掉的寿命 23、应删掉经常性的或频频 语句衔接题 C 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 7. A 8、A 名著阅读题 一、 ①宋江 ②智取生辰纲 ③周树人 ④看五猖会(看迎神赛会、看会) [⑤《钢铁是怎样炼成的》 ⑥丽达 二、B 三、示例一:李逵上梁山后,因想念母亲,欲回家接母亲上山享福。途中遇一人假冒李逵之名行凶打劫,被捉住之后,得知其名叫李鬼,家有90岁老母无人奉养,李逵念其孝顺,不但未杀他,反而送他10两银子,劝他改恶从善。随后李逵发觉受骗,怕他再坑害别人,才把他杀了。(起因、经过、结果各2分) 示例二:鲁滨逊在找到陶土后,他做了无数次试验,刚开始,有的由于陶土太软没有做完,有的由于温度太高而爆裂。摸索了两个多月之后,终于做成两个大瓦器,还有许多小型器皿,但还是没有可以装流质、经得起火煮的泥锅。一次偶然的机会,发现有的破泥制器皿被烧得像石头一样硬,于是鲁滨逊开始研究烧陶的火力,最后烧成了三个瓦锅,两个瓦罐,其中有一个罐子正是鲁滨逊最需要的。(共三个阶段,每个阶段2分) 四、(1)①《朝花夕拾》(旧事重提)②杨志 五、①《钢铁是怎样炼成的》 ②示例一:补考时,他把烟末撒在神父家的面团里 示例二:与神父闹矛盾 示例三:反抗神父对他的不公正待遇 ③乐观(其他如“顽强”“不向命运屈服”“永不言败”等也可) ④从事文学创作(或“写作”) 新闻类训练题 一、汉字遭遇书写危机。 ?二、第四届中国诗歌节开幕式整体方案进行商讨。? 三、中国青少年微电影大赛启动。 四、①邪教具有破坏性;②邪教具有两面性(欺骗性); ③世界不少国家受到邪教影响 ④世界各国要共同打击邪教 五、现有校服是否“太减分”;学生是否必须天天穿校服;校服设计应该注重美观,还是注重实用;校服是关注学生身份识别功能,还是突出其美育功能;校服是应该统一,还是各校自主选择;统一订购的校服质量到底好不好 记叙文阅读 第一课时 1.怀疑人生(1分) 躲在卧室看到窗帘遮住阳光(1分) 重新燃起希望积极(1分) 2.①生活中的困难、挫折、磨难(2分);②女儿纯净的心灵(1分);③美好的愿望(1分)(答出第①点给2分,②③任答一点1分) 3.用了拟人的修辞手法,将窗帘人格化,生动形象(1分)地写出了窗帘的灰黑厚重(1 分),表现了“我”失业(1分)后对生活悲观失望(有些绝望)的心情(1分)。 4.①从“女儿”相信“妻子”的话及她自己准备养一朵云可以看出她天真纯洁(2分);②从“女儿”画云想要农民伯伯有好的收成可以看出“女儿”很善良(2分);③从“女儿”告诉“妻子”养一朵云的最终目的是为了让父亲开心可以看出她爱父亲懂事(2分)。(第①点2分,②③任答出一点2分,不结合内容分析每点只给1分) 5.(句子解释3分,结合生活分析1分)句子的意思为:当我们消极悲观时,挫折就会变成我们生活的阻碍,当我们乐观积极地面对挫折时,挫折就会变成我们进步的推动力。分析略。 第二课时 二、1:写了作者因为心不再纯粹,看到的月亮是浑浊的(1分),从而引出下文妻子和女儿让我改变观点的诗意对话(1分),并与后文我因为内心纯净,对世界充满爱,看到的月亮是蓝蓝的,形成鲜明对比(1分),从而突出了内心应该纯净,诗意,热爱生活的主旨(1分)。 2:(1)指我的眼睛被鸡毛蒜皮的琐碎的尘世生活困住,内心喧闹嘈杂。(2分) (2)指女儿好像在睡梦中伸手去挠月光的痒,写出了女儿的纯真可爱。(2分) 3:用拟人的手法,将小蘑菇人格化,(2分)生动形象地写出了小蘑菇刚从地面长出来的迅速美好,写出了“女儿”心灵的童真可爱。(

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