行进间双手胸前传接球.docVIP

教案 高二年级 第 7 课次 授课教师：李侃 教材内容：行进间双手胸前传接球教学目标：1通过教学，使学生掌握双手胸前传接球的动作要领，体会原地传球和行进间传球的方法。 2、通过教学，使学生掌握双手胸前传接球技术，明确胸前传接球的用途 ? 3、通过教学，初步培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力，培养集体荣誉感，体验成功感。部分时间课的内容组织 教法 学法 要求 开始部分 3’ 一、整队点名 二、师生问好 三、宣布课的内容 四、检查服装，安排见习生组织： ○○○○○○○ ○○○○○○○ ○○○○○○○ ☆ ☆ 教师 ○ 男生 要求：快、静、齐 准备部分 基本部分 结束部分 9’ 30’ 3’ 热身 绕篮球场慢跑5圈 徒手操 头部运动 肩绕环 振臂加扩胸 体转运动 体前屈 弓步压腿 侧压腿 8、活动手腕踝关节 一、行进间双手胸前传接球 重点：传球时对同伴速度和同伴距离的判断，以及行进间对传球落点的控制。 难点：全身协调用力，动作协调连贯，双手用力均匀。 1、原地双手胸前传接球 要领：蹬地伸臂的同时，抖腕拨指（拇指下压，食、中二指用力拨球，四指向前，拇指向下）。接球时用 传球手型主动伸出迎球，手指尖触球立即后引于胸腹间。 动作要点：蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、抖（腕）、拨（指）、动作协调连贯，双手用力均匀。 2、两人平行推进行进间传接球 要领：手脚动作协调配合，以右脚落地接球为例，当右脚落地接球时，左脚上步（右脚抬起再落地前传出球。手的动作同原地双手胸前传接球。 一、整队集合 二、放松 三、宣布下课 四、收器材  组织： ○ ○ ??? ○ ○ ○ ○ ○ ○ 要求：队伍整齐，动作迅速 组织：体操队形 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ☆ 要求：动作到位，活动充分有力度 组织： ○○○○○○○ ☆ ○○○○○○○ 教法：1、教师完整动作讲解、示范 2、组织练习：原地练习 3、练习方法：①持球手法练习 ②接球徒手模仿练习 ③传接球徒手模仿练习 ④两人一组，相距3-5米传接球练习。 要求：动作连贯协调 辅助游戏：三传两抢游戏 组织： ○ ● ● ○ ○ 要求：正确选择传球时机 组织： ○○○○○○○ ○○○○○○○ ☆ 教法：1、教师完整动作讲解、示范 2、组织练习：行进间传接球 3、练习方法：学生两人一组， 慢跑中传接球练习。 要求：传球掌握时机，传接球准确 组织：队形同开始部分 要求：快、静、齐  教 具  篮球20个 哨子1个 运动量曲线预计练习密度预计 35%—40% 课后小结