【四清导航】2015(浙教版)九年级科学下册习题:2-2-1种群特征(共13张)资料.ppt

【四清导航】2015(浙教版)九年级科学下册习题:2-2-1种群特征(共13张)资料.ppt

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
【四清导航】2015(浙教版)九年级科学下册习题:2-2-1种群特征(共13张)资料

2.2 种群;;知识点1 什么是种群 ;3.(7分)下列各项属于种群的有___________。 A.一块农田中的全部水稻 B.一片森林中的全部蕨类 C.一口池塘中的全部鲫鱼 D.一个院子中的全部昆虫 E.一片森林中的全部蛇 F.一位农民种的全部水稻;知识点2 种群的特征 ;6.(5分)下图是一个种群的年龄分布图,其中种群灭绝的概率最大的是( );(1)曲线ab段表示______________________________。 (2)cd段可表示___________________________。 (3)丙曲线表示______________________________,如果丙为野生动物,据此,我们应该做好____________________的保护工作。;8.下列各项中,属于一个生物种群的是( ) A.一口池塘中的全部鱼 B.一个校园里的全部学生 C.一个花坛中的全部昆虫 D.某人体内的全部大肠杆菌 9.如图为某种生物种群的年龄组成曲线,若不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势分别为( );10.海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞,有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是( ) A.更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会 B.减少捕捞强度,保持足够的种群基数 C.维持良好的年龄结构,有利于种群数量的恢复 D.改变性别比例,提高种群出生率;11.如图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例,其中种群密度可能会越来越小的是( );12.标记重捕法。若在被调查的一口池塘中,捕获一部分鲫鱼(数量为M)进行标记后释放;经过一段时间后重捕,重捕的鲫鱼数为n,其中标记的鲫鱼数为m,则可计算出该池塘中鲫鱼种群的数量为____。在计算池塘中鲫鱼种群数量时用到的一个假设是____________________________________________________。;13.人类的过度捕捞使鳕鱼资源从20世纪60年代便开始减少,其生存面临巨大威胁。下图为影响大西洋鳕鱼捕获量的因素及其结果的预测图,由图中信息可知:总体上看,在相同渔捞强度下,鳕鱼种群的相对数量与鱼网网眼大小的关系是______________ _________________;为了保证鳕鱼种群数量的相对稳定,应保持渔捞强度为____%最合适。;14.如图表示一个鱼类种群迁入一个适宜的环境后,其数量增长曲线图,据图回答:

文档评论(0)

118118 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档