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浅谈社会主义 ——兼谈社会主义法律体系 【摘要】对于“什么是社会主义”的问题，不同的人对它有不同的理解。探寻这一问题的认识轨迹，正确认识与回答这一问题，对于深刻理解中国特色社会主义法律体系和法治理念具有重要的意义。 【关键词】社会主义 法律体系 本质 引言 中国共产党自建党以来，在漫长的探索中逐步吸收和发展了社会主义的内涵，使之不断适应新的形势发展，并逐步摸索出一套具有中国特色的社会主义法律体系，为有效保证社会的稳定和法治的实现提供了保障。 社会主义及其发展 社会主义（socialism）一词源于拉丁文，是一种经济社会学思想，主张或提倡整个社会作为整体，由社会拥有和控制产品、资本、土地、资产等，其管理和分配基于公众利益 见 贺方彬，论中国共产党人的中国特色社会主义文化观，中共中央党校学报，2011（1）：71-74。 。19世纪30至40年代，“社会主义”一词在西欧广为流传。马克思、恩格斯使用了“社会主义”一词，并作了科学解释，从此“社会主义”一词在人类历史上具有了特殊的内涵和极为重要的意义。 1、对社会主义认识的发展历程 对社会主义的认识，经历了一个从探讨社会主义特征到揭示社会主义本质的认识不断深化的过程。如前所述，每个人对社会主义都有着不同的认识，对社会主义的认识中最根本的就是对其本质的认识。自马克思、恩格斯开始，无数优秀的社会主义者对社会主义的本质的认识展开了深入的探讨。 马克思、恩格斯从研究现实资本主义制度出发，科学地预测了社会主义的特征，使社会主义由空想变为科学。这些描述是逻辑演绎的结果，但它是以科学地历史观为基础的，因而具有科学性 见 陈学明，马克思的公平观与社会主义市场经济，马克思主义研究，2011（1）：5-13 。 列宁对社会主义的认识更深一步，提出社会主义要创造比资本主义更高的劳动生产率，社会主义就是公有制和按劳分配。但是由于列宁的认识基础主要是遵从于马克思、恩格斯的特征论思想，因此在实践中基本上还是按照马恩的设想来认识和建设社会主义。 斯大林发展了列宁的思想，提出公有制的两种形式，并认为社会主义社会还存在商品生产和商品交换。但和列宁一样，“斯大林模式”很大程度上是前三者思想的照搬照抄，脱离各国生产力发展的实际，因此最终给社会主义运动带来了巨大损失。 我国对社会主义的认识主要分为四个阶段： （1）共产党成立时期，认识的重心是“什么是社会主义”。当时对社会主义的认识主要可以概括为三点，即：社会主义是新的社会改造运动、社会主义是新的社会改造手段、社会主义是新的社会改造方法。 （2）新民主主义革命时期，认识的重心转向“怎么行向社会主义”。当时提出三大类观点，即：先行资本主义再搞社会主义、把社会主义作为目标取向、社会主义是中国革命的“第二步”。 （3）社会主义改造时期，由于刚刚建立了新中国，认识的重心自然转向“如何过渡到社会主义”，当时党中央提出了三个方阵：巩固新民主主义秩序后过渡到社会、新中国国成立即向社会主义过渡，社会主义的过渡与社会主义工业化并举。 （4）社会主义建设时期，具体来说又可以细分为三个小的阶段，即：“多快好省”建设社会主义时期，“以阶级斗争为纲”建设社会主义时期，在全面改革开放中建设社会主义。改革开放至今，我国对社会主义发展阶段问题的认识呈现两个突出特点，其一，独创了关于社会主义初级阶段的理论，其二，将社会主义发展阶段问题提升到了前所未有的高度予以重视。 2、社会主义的本质 改革开放后，我国的社会主义实践逐步推进了对社会主义的新认识：（1）以社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；（2）按劳分配为主体的多种分配方式；（3）社会主义市场经济体制；（4）人民民主专政，发展社会主义民主政治的法治国家；（5）以马克思主义为指导的社会主义精神文明。 但是，社会主义理论对社会主义本质特征的探索，一直没有间断过，而且越来越深入。社会主义本质理论，是邓小平理论的重要组成部分，他多次明确指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”对社会主义本质的认识，有助于明确区分社会主义和资本主义，为深化改革开放创造了条件。 3、社会主义与全球化 信息时代下，全球化成为不可避免的趋势。全球化具有双重意义，在架起那个世界范围内普遍交往的同时，也对社会主义国家的政治、经济、文化发展造成了巨大的冲击，而对社会主义意识形态建设的冲击尤甚。因此，新的历史时期，必须注重新的方法手段，从同而不和、异中求同走向和而不同、求同存异，确立新的社会主义路径。 社会主义与社会主义法律体系 作为一名法学专业的学生，学习社会主义是非常必要的。由于我国社会主义社会的特殊性质，我国的法律体系只能且必须在社会主义的框架下，符合社会主义的特