1.1质点_参考系和坐标系.ppt

§1.1 质点 参考系和坐标系;问题1：该如何描述物体的运动呢？ 诗人用气势磅礴来描述大河中的水流，用矫捷如燕来描述运动员轻盈的舞姿，画家用汽车后面的线条来表示风，来描述车辆的飞驰。;鸟 在飞翔; 现象1 足球在绿茵场上飞滚，足球在向前运动的同时还在滚动． 现象2 蝴蝶在花丛中翩翩起舞，同时蝴蝶的翅膀在不停地上下翻飞． 问题思考 足球上的某点和蝴蝶翅膀上的某点运动相当复杂，如果仅仅是考虑足球在绿茵场上飞越的距离和蝴蝶在花丛中上升的高度时，那么可以如何简化研究呢？ ;(1)质点的概念：一个有质量的点;下一页;上一页;2 、（多项选择题）关于质点，下列说法正确的是 （ 　 ） A．质点就是一个体积很小的小球 B．只有很小的物体才能被视为质点 C．质点不是实际存在的物体，只是一种理想模型 D．大的物体有时也可以被视为质点; 易错说明:可将物体视为质点的三种情况： (1)运动物体的大小跟它与另一被研究的对象间的距离相比可忽略不计时，可将该物体当做质点。 (2)做平动的物体，由于物体上各个点运动的情况相同，一般可以选物体上任一点的运动来代表物体的运动，故平动的物体在研究其运动性质时，可视为质点；但不是一定可视为质点（如火车过桥）。 (3)有转动，但相对平动而言可以忽略时，也可以把物体视为质点。如汽车在运行时，虽然车轮有转动，但我们关心的是车辆整体运动的快慢，故汽车可以看成质点。;图1.1-3 人车中的小孩是静止的还是运动？; 　①在描述一个物体的运动时，选来作为标准的另外的物体叫参考系． ②物体的运动都是相对参考系而言的，这是运动的相对性．同一物体，选取不同的参考系，其运动情况可能不同． ③参考系的选择是任意的，但应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则．研究地面上物体的运动时，常选地面为参考系．;　　变式训练1 　1、们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系．下列说法正确的是(　　) 　　A．我们说“太阳东升西落”，是以地球为参考系的 　　B．我们说“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的 　　C．我们说“同步卫星在高空静止不动”，是以太阳为参考系的 　　D．坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以火车为参考系的 　 　答案 AD;　　 2．关于参考系，下列说法不符合实际的是(　　) 　　A．一个物体相对于其他物体的位置变化，叫机械运动 　　B．不选定参考系，就无法研究某一物体怎样运动 　　C．参考系是不动的物体 　　D．参考系是人们假设不动的物体 　　答案 C 　　　　;　　3．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”这一诗句表明(　　) 　　A．“坐地日行八万里”选的参考系是地心 　　B．“巡天遥看一千河”选的参考系是地球以外的星体 　　C．人在地球上的静止是相对的，运动是绝对的 　　D．坐在地面上的人是绝对静止 　　解析 研究物体的运动时要选定参考系．“坐地日行八万里”－－人坐在地上(赤道附近)一日(24 h)绕地心运动一周，根据地球半径可知周长约4万千米，“巡天遥看一千河”－－坐在地面上的人相对地球以外的其他天体(星星)是运动的，故选项A、B正确．运动是绝对的，静止是相对的，故选项C正确、D错误． 　　答案 ABC ;　　5．某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园玩．两辆汽车在平直公路上运动，???车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，那么，上述观察说明(　　) 　　A．甲车不动，乙车向东运动 　　B．乙车不动，甲车向东运动 　　C．甲车向西运动，乙车向东运动 　　D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动 　　解析 甲看到乙车不动，说明甲和乙运动情况相同，乙车内同学看到树木向西运动，说明车在向东运动，选项D正确，A、B、C错误． 　　答案 D ;下一页;为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。;练习;练习;上一页;知识拓展 （1）在地理上用纬度和经度来确定某个地点，这就是二维坐标系的应用。 （2）在军事、大地测量等领域常采用全球卫星定位系统（GPS）来确定方位，这是三维坐标系的应用。;主要组成： 1、空间部分 GPS的空间部分是由24颗卫星组成（21颗工作卫星；3颗备用卫星），它位于距地表20200km的上空，运行周期为12h。 2、地面控制系统 地面控制系统由监测站、主控制站、地面天线所组成， 3、用户设备部分 用户设备部分即GPS信号接收机。;本节主要内容小结;上一页