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消费者行为学-08级学姐版.doc
消费者行为学讲义
第一章 消费者行为概述
学习目标:
1、了解消费者行为学的产生发展变化;
2、掌握消费者行为学的研究工程与内容;
3、学会使用各种方法研究消费者行为。
第一节 消费者行为学研究的意义
一、消费者行为的含义
1、消费者行为:是消费者为获取、使用、处置消费物品或服务所采取各种行动,包括先于且决定这些行动的决策过程。
2、消费者行为的特点:多样性、复杂性、可引导性
二、消费者行为的研究意义
1、是研究营销决策和制定营销策略的基础;
2、为制定消费政策,保护消费者权益提供依据;
3、帮助消费者作出明智的购买决策;
4、提供关于消费者行为的知识与信息。
三、消费者行为研究的历史
1、萌芽时期(1930年以前):狭窄范围的理论层面研究
2、应用时期(1930~1960年):广告心理学、销售心理学、动机研究、品牌忠诚研究、参照群体研究。
3、变革与发展时期(1960年至今):研究范围广、质量提高、研究方法日益多样化、学科地位开始得到承认。
第二节 研究内容
一、消费者
包括心理活动过程、消费者需求与动机、消费者知觉、消费者态度、消费者学习、消费者个性。
消费心理现象包括两个方面:消费心理活动过程(认识过程、感情过程、意志过程)和个性消费心理特征(兴趣、性格、能力、兴趣)
消费心理过程是消费者为满足自身需要,围绕购买和消费行为所发生的心理活动发展、运动的全过程,包括认识、情绪和意志三个阶段。
(一)认识阶段
是消费者对客观事物表面属性和内在联系的反应过程,它构成人的心理活动的第一阶段。
1、认识形成阶段:感觉、知觉。
2、认识发展阶段:学习与记忆、思维与想象
(二)情绪阶段
1、是消费者对客观事物与自身需要的关系的反应过程的总称,包括态度、情绪和情感三方面的心理活动。
2、情绪是人们对客观事物是否符合自己的需要所产生的一种主观体验。
3、广义的情绪:狭义的情绪(危及生命的恐惧感、饮食要求引起的满意与否)、情感(交际需要、精神文化的需要等)、心境
4、情绪的外部表现:表情与姿态的变化、语调声音的变化、身体各部位的反映
5、情绪的特性:感染性、两极性(肯定与否定的对立性、积极与消极的对立性--增力情绪与减力情绪)
6、情绪发展过程:初试阶段---激情阶段---评价阶段---形成购买意向阶段
7、影响情绪变化的外界因素:商品、个人情感、购物现场的作用等。
(三)意志阶段
1、是消费者进行购买和消费决策,并付诸于实现的心理过程,它是消费心理与购买行为的统一。
意志是人脑所特有的产物,意志过程是人的内部意识向外部动作转化的过程。
2、特征:明确的目的性;坚定性。
3、意志过程:做出决策阶段--实行阶段
二、环境影响因素
1、社会文化
2、社会阶层
3、社会群体
4、家庭
5、消费流行
三、营销因素
1、产品
2、价格与促销
3、营销者
四、消费者
1、认知与信息搜集
2、购买过程和消费决策
3、购后行为
4、习惯和品牌忠诚
五、消费者反应
第三节 消费者行为学的研究原则与方法
一、研究原则
全面性原则、发展性原则、理论联系实际原则
二、研究方法
研究导向:决策导向、经验导向、行为影响
具体研究方法:观察法、实验法、调查法、模型法
复习思考题
名词:消费者行为学、消费心理过程、认识过程、情绪过程、意志过程
1、简述消费者行为学研究的内容。
2、试述消费心理过程
3、简要分析消费者行为学的发展历程
4、简述研究消费者行为学的意义
第二章 消费者购买动机
学习目标:
1、掌握消费者需要的含义与特点;
2、了解需要的类型;
3、掌握动机的含义、特征与类型;
4、了解动机的理论;
5、运用动机理论开展营销活动。
第一节 消费者需要与动机
一、消费者需要
1、消费者需要的含义:是指消费者生理和心理上的匮乏状态,即感到缺少什么,从而想获得它们的状态。
需要是推动人类活动的原动力,但它并不总是处于唤醒状态。
需要的特点:多样性、层次性、周期性、互补与互替性、伸缩性、发展性
2、需要的分类
按在人类发展史上的起源分为: 生理性需要和社会性需要;
按需要的对象分为:物质需要和精神需要;
按需要的实现程度分为:现实需要和潜在需要;
马斯洛对需要的分类:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自尊需要、自我实现的
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