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2014静电场
本学期教学任务(56,64学时); 第五篇 电磁学;1、古代—18世纪; 中国在公元前4—3世纪,战国《韩非子》中记载:“司南”(天然磁石做成的指向工具);《吕氏春秋》:“磁石召铁”。; 16世纪,英国的吉尔伯特:制作了第一个验电器以检验物体是否带电;发现了磁石对铁块吸引力与磁石大小成正比;发现了多种物质具有摩擦起电性质;创造Electricity(电)术语。; 富兰克林认为:摩擦起电是电在物体之间的转移,从而发现了电荷守恒原理。他第一个用数学上的正负表示两种电荷,首创了导体、充电、放电的术语。
;2、18世纪——1819; 库伦设计了精密的扭秤实验和电摆实验,得到了完整的与万有引力定律惊人地相似的库伦定律(电荷相互作用的平方反比定律); 在库伦以后,通过泊松、高斯等科学家的研究,形成了静电场和静磁场的(超距作用)理论。
伽伐尼于1786年发现了电流,后经伏特、欧姆等人发现了关于电流的定律,使电学从静电发展到动电领域。;电和磁究竟有没有联系?; 开始以为电流磁效应是纵向的,企图用通电导线吸引前方的磁针,结果毫无动静。后来在演讲时,把磁针放在导线侧面,接通电源时,突然发现磁针向垂直于导线的方向偏转。; 奥斯特的发现,为物理学新的大综合(电和磁)开辟了道路。法拉第评价说:“猛然打开了科学中黑暗领域的大门”。(大量的未知物理现象及规律!); 亨利比法拉第早一年发现电磁感应,但没有发表。法拉第不但独立地发现了电磁感应,而且其工作深度和广度远远超过亨利。因此,人们把发现电磁感应的功劳归于法拉第。; 法拉第还提出了力线和场的概念,进一步揭示了电与磁的联系,对电磁学乃至整个物理学的发展都有重要影响。; 所有电磁学问题都归结于解麦克斯韦方程,其地位相当于力学中的牛顿定律地位。由该方程组还预言了电磁波的存在,并且得到了电磁波的传播速度与光速相同,从而把电、磁、光统一于一体。;4、20世纪——; 将量子力学和电磁学结合又形成了量子电动力学,可以解决微观系统的运动问题,结合相对论理论,可以处理微观高速运动问题。; 对象:电磁场规律及物质电磁性质
方法:实验事实—抽象概念----总结规律----逻辑推理-----用于实例
主要内容:
(1)静电场、稳恒磁场、变化的电磁场等;
(2)电磁场与物质的相互作用;
(3)电路; 没有麦克斯韦,就没有现代通讯和电子技术,许多高新技术也只是空谈。没有法拉第,就没有电力照明。一句话,没有物理学就不可能有现代社会文明。社会进步依赖于物理学的发展。;2.电磁仪表灵敏度高(便于测量);大自然的一个奥妙——平方反比定律!; 奇特的是:
电相互作用遵循的库仑定律也是平方反比定律:; 如果不是平方反比?是其他次方反比或别的形式?现在形式的高斯定理和环流定理就不存在(推导高斯定理时,正好是平方反比,能约掉一些东西),就没有麦克斯韦方程组。; 为什么宇宙中引力、电磁力都一样遵守平方反比定律呢?它们有内在联系吗?能统一吗?是否在本质上属于一种力呢?
宇宙中物质相互作用归纳起来有四种,引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用。弱电相互作用已经统一。实际上在宇宙诞生初期,四种相互作用是统一的,宇宙是混沌的。后来逐渐分化为四种相互作用,以后出现各种基本粒子、原子、分子、组成天体、宇宙演变成现在状态,我们生存的地球呈现出千姿百态的景象。
; 爱因斯坦相信四种相互作用能统一——大统一理论。大统一理论是物理学家追求的一个目标!; 电磁学理论建立在三大实验定律基础之上。三大实验定律是库伦定律、毕奥-萨伐尔定律、法拉第定律。由此得出电场高斯定理、磁场高斯定理。最后是麦克斯韦方程组。——学习电磁学的大框架。; 2.基本磁现象——磁场概念及描述(磁感应强度及计算、毕奥萨伐尔定律)——磁场性质(高斯定理、环流定理及应用)——磁场对电流、运动电荷的作用——磁场与物质相互作用(磁介质)。; 第一章 静电场的基本规律;1-1 静电场基本现象和基本实验规律; 历史上规定:玻璃棒被丝绸摩擦带“+”电,被毛皮摩擦带“ ”电。带电多少——电量 Q或q 单位C; 密里根1913年测出(油滴实验): ; 3、电荷守恒
实验证明:在一个与外界无电荷交换的系统内,正负电荷代数和在任何物理过程中保持不变。; 1785年,法国
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