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2015哲学:11.1.社会发展的规律

【全书基本框架】;认识社会与 价值选择;第十一课寻觅社会的真谛;自主学习:(自主阅读教材p86---90,找出下列问题) 1、什么是社会存在?什么是社会意识? 2、社会存在和社会意识的辩证关系是什么? 3、社会基本矛盾是什么? 4、人类社会发展的基本规律是什么? 5、生产力和生产关系的辩证关系是什么?经济基础和上层建筑的辩证关系是什么?;重点 把握;1、今年两会热点词汇你知道哪些? 2、请你使用已学的哲学知识分析,今年两会热点词汇的产生原因?解决这些问题意义在哪?;物质和意识 辩证关系 ;1、社会存在与社会意识的基本含义;下列现象属于社会存在的有: A、邓小平理论 B、物质资料的生产方式 C、生产关系 D、生产力 E、”三个代表”思想 F、自然地理环境 G、文学、艺术;①有什么样的社会存在就有什么样的社会意识.不同的阶级有不同的社会意识. ②社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展; ;鲁迅先生说:“穷人绝无开交易所折本的懊恼,煤油大王哪会知道北京拣煤渣老婆子的辛酸,饥区的灾民,大约总不去种兰花,像阔老太爷一样-------”;一个残废!;下 雪 了; 城里的孩子真是好,有高楼、小车和电脑,还能天天上学,吃汉堡,幸福享不了……;你对农村进城务工者认识的变化?;思考:你能从这些名字中看出这家父母的“希望”吗?你觉得这家父母的“希望”符合时代潮流吗?现实生活中还存在这样的思想,说明什么道理?;(2)社会意识具有相对独立性,社会意识具有能动作用;2、社会存在与社会意识的辩证关系;社会存在与社会意识的辩证关系(原理) 【原理内容(1)社会存在决定社会意识,社会存在的内容、性质决定社会意识的内容、性质;社会存在的变化决定社会意识的变化 (2)社会意识具有相对独立性。有时会落后于社会存在的变化。有时先于社会存在而变化发展。社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用;落后的社会意识对社会存在的发展起着重大的阻碍作用。 【方法论】:要求我们注意形成科学的社会意识,树立正确的价值观。;  马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点,是打开社会历史奥秘的钥匙。; 新版历史教科书强调,日本参与的历次战争都是由对方的挑衅和攻击引起的,属于“忍无可忍”的防卫举动:关于“甲午战争”的起因,教科书称是由于清朝政府不断挤压日本在朝鲜的势力范围,日本不得不快速扩张军备,同清朝海军进行了决战。 ; 中国特色社会主义文化,渊源于中华民族五千年文明史,又植根于中国特色社会主义实践,具有鲜明的时代特点,它反映我国社会主义经济和政治的基本特征,为经济发展和社会前面进步提供强大的精神动力和智力支持。;(1)社会存在决定社会意识。有什么的社会存在就会有什么样的社会意识。所以,“中国特色社会主义文化,必然反映我国社会经济和政治的基本特征”。社会存在的变化决定社会意识的变化。中国特色社会主义文化“植根于中国特色社会主义的实践,具有鲜明的时代特点”,就体现了这一点。 (2)社会意识对社会存在有能动的反作用,先进的、革命的科学的社会意识能对社会存在的发展起促进作用。中国特色社会主义文化,”为经济发展和社会的全面进步提供强大的精神动力和智力支持“就体现了这一点。;(1)人类社会的基本矛盾;人类社会存在和发展的基础是什么?;2、生产关系一定要适合生产力状况的规律;3、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律; 生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。;★两大基本矛盾运动规律的原理 【世界观】(1)生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用(适应→促进、不适应→阻碍)。生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。(2)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用(适应→促进、不适应→阻碍)。上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。 【方法论】(1)要尊重社会发展的客观规律; (2)树立改革创新的意识,不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方面和环节。;(三).社会历史发展的总趋势; ※正确认识社会主义的改革: ①改革是社会主义的自我完善和发展。 ②改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。 ③改革是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力。 ;小结:;阅读材料,回答问题。 近年来,水资源利用中的民生问题引起我国政府高度重视。为此,我国政

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